Обзор интернет-новостей от 01.08.2008
Гимназии № 69
г.Краснодар
На пороге школы






Новости

 Обзор интернет-новостей от 01.08.2008

РОССИЙСКИЕ НОВОСТИ

27.08.2008

МЧС готовит российские школы к учебному году

Министр по чрезвычайным ситуациям РФ Сергей Шойгу провел в Москве заседание правительственной комиссии по предупреждению чрезвычайных ситуаций и противопожарной безопасности, на котором потребовал от своих подчиненных полной готовности к учебному году.

По словам министра, сейчас к открытию готовы более 47 тысяч российских школ, а это свыше 80 % от их общего числа. Шойгу отметил, что до 1 сентября эти цифры необходимо довести до абсолютных показателей.

"Мы сотрудничаем с Министерством образования. У нас есть общая точка отсчета - 1 сентября. К этому дню необходимо проверить 100 % всех школ. Если что-то готово не будет, наверстывать придется в начале учебного года", заявил Сергей Шойгу.

Глава МЧС также высказался за необходимость введения ежегодной обязательной диспансеризации для школьников. По его словам, в идеале она должна проводиться дважды год. Кроме этого чиновник назвал положительным тот факт, что со следующего учебного года в школах вновь вводится предмет ОБЖ, передает НТВ.

Правда.РУ

26.08.2008

6 сентября 2008 года в рамках празднования Дня Города состоится проведение «Праздника увлекательной науки»

В рамках празднования Дня Города «Вместе с Москвой – дружной семьей» Департаментом образования города Москвы совместно с Дворцом творчества детей и молодежи «Интеллект» состоится проведение «Праздника увлекательной науки» на выставке «Зазеркалье», который может стать еще одним благотворительным мероприятием организации интеллектуального досуга детей, родителей и гостей столицы.

Совместно со Швейцарским научным центром «Технорама» в выставочном зале «Манеж» выставляются удивительные экспонаты, посвященные световым и оптическим явлениям.

Каждый экспонат выставки «Зазеркалье» – это своеобразный аттракцион, построенный на том или ином законе физики.

Но самое замечательное в этих стендах – а их более 50 (!) – то, что каждый является интерактивным! То есть, любой желающий тут же на выставке может своими руками поставить любой физический опыт.

Также в рамках выставки посетителей ждут:

·        представления Театра занимательной науки «Интеллект»

·        опыты из различных разделов физики «Чудеса»

·        демонстрация фильмов сериала «Тайны забытых побед»

·        проведение соревнований по робототехнике «Евробот»

22.08.2008

Суворовским училищам 65 лет

Как сообщили в Министерстве обороны, в суворовские училища Сухопутных войск было отобрано более 1500 воспитанников для восьми училищ. А есть еще военно-музыкальное и нахимовские военно-морские училища, кадетские корпуса родов войск. Свои кадетские корпуса и суворовские училища появились в ФСБ, МВД и МЧС. Всего в России действует более двадцати таких училищ для подростков. Конкурс в суворовские училища сравним с элитными вузами. Это понятно: подростки получают прекрасное образование, выходящее за рамки школьной программы. Хороший суворовец должен быть разносторонним человеком, поэтому в программу обучения входят такие казалось бы экзотические для обычной школы предметы, как этика и эстетика, музыка и бальные танцы, культура и искусство. Плюс чуть больше физики и математики, химии и литературы. А еще подросткам приходится учиться и военному делу, и, скажем, после истории строем идти на тактику, изучив глаголы на уроке по русскому, тут же взяться за автомат Калашникова на занятии по огневой подготовке. После выпуска суворовцы без экзаменов принимаются в военные училища. Но военная карьера - дело добровольное. Кто хочет - может попытать счастья на экзаменах в гражданский вуз. В суворовских училищах готовят не только и не столько военную смену. Главное - воспитать гражданина. В первую очередь "кадетки", как их называют в военной среде, это социальный проект. Преимущество на экзаменах получают сироты и дети погибших военнослужащих. Так сложилось исторически. Вчера суворовские училища отметили юбилей - 65 лет со дня создания. В 1943 году государство открыло военные школы с полным пансионом для мальчишек, потерявших отцов на войне. С тех пор из суворовских военных училищ вышли более 100 тысяч воспитанников. А в этом году Минобороны открывает первый пансион и для девочек - дочерей военнослужащих. В нем будут обучаться 184 девочки из 7-9 классов, а в будущем в пансионы будут принимать на семилетний срок обучения с 5 по 11 классы. В перспективе подобные пансионы появятся во всех регионах страны.

Портал "Российское образование"

Фурсенко: в России должно быть не более 50 университетов

Рособрнадзор осенью представит предложения по новому порядку придания вузам статуса университета, сообщил министр образования и науки Андрей Фурсенко. По его словам, в этом вопросе важен опыт Советского Союза.

"В ближайшее время Любовь Глебова (глава Рособрнадзора) даст предложения о новых критериях отнесения вузов к университетам", - сообщил министр во время приема граждан в доме правительства РФ. Он подчеркнул, что университет - это высокое звание, и в стране должно быть не полтысячи университетов, а 20-50.

"У нас был опыт Советского Союза, когда университетов было считанное количество, зато каждый знал, что университет - это высокий класс и за ним стоят выдающиеся научные школы, выдающиеся преподаватели и профессора, хорошее качество подготовки студентов", - сказал министр.

Этот вопрос Фурсенко обсуждал в беседе с профессором, доктором физико-математических наук Евгением Мочульским, который пожаловался министру на ситуацию, происходящую в Липецком государственном педагогическом университете, где он преподает уже долгие годы. Как утверждает Мочульский, данным вузом руководят некомпетентные люди, что привело к падению качества образования в этом учебном заведении.

В свою очередь Фурсенко отметил, что в плане отнесения вузов к университетам вопрос Липецкого ГПУ будет решаться в первую очередь, передает "Интерфакс".

Страна.Ru

Правительство РФ выделит 600 млрд. рублей на внедрение высоких технологий

На реализацию федеральных целевых программ, предусматривающих внедрение высоких технологий в России, в период с 2008 по 2010 год будет выделено порядка 600 миллиардов рублей. Об этом в своем выступлении на совещании по вопросам развития науки и образования заявил премьер-министр РФ Владимир Путин. Кроме того, как сообщил глава правительства РФ, была утверждена пятилетняя программа фундаментальных научных исследований стоимостью 250 миллиардов рублей, которая должна привести к существенному росту потенциала отечественной науки и ее конкурентноспособности. В своем выступлении Владимир Путин отметил, что эффективность деятельности государственного сектора науки пока остается низкой. Успехи фундаментальной науки не обеспечивают необходимую динамику и качество прикладных исследований, которые в свою очередь не в полной мере учитывают реальные потребности экономики. Глава кабинета министров также сообщил, что с 2009 года начнется реализация федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России". На эту программу из федерального бюджета будет выделено более 80 миллиардов рублей. Важным этапом развития российской науки и образования В.Путин считает решение о создании федеральных университетов. Два федеральных университета - Южный и Сибирский - уже созданы и функционируют, сообщает пресс-служба правительства РФ.

Портал "Российское образование"

21.08.2008

Лишь четверть российских школ готова к приему школьников - МЧС

Лишь 26% российских школ по состоянию на 15 августа допущено к началу учебного процесса органами пожарного надзора, сообщили РИА Новости в управлении информации МЧС России.

"Наибольшее количество образовательных объектов в неудовлетворительном противопожарном состоянии находится в субъектах Южного Федерального округа", - заявил в четверг главный государственный инспектор РФ по пожарному надзору Геннадий Кириллов на селекторном совещании в Министерстве образования и науки РФ, говорится в сообщении управления.

По его данным, материалы по 551 образовательному учреждению находятся в судебных инстанциях, а по 469 - судами принято решение об административном приостановлении деятельности.

Всего в 2008-2009 учебном году в России должны начать работу 56 тысяч 727 общеобразовательных школ, которые примут 13,3 миллиона учащихся.

Кириллов напомнил участникам совещания, что в соответствии с совместным письмом Министерства образования и науки России, МЧС России и Роспотребнадзора России "О подготовке образовательных учреждений к новому учебному году", работу комиссий по приемке образовательных учреждений всех типов необходимо завершить до 25 августа, отметили в управлении.

По данным руководителей министерств образования, которые отчитывались о готовности школ на прошедшем совещании, в большинстве регионов проверки противопожарного состояния еще не завершены.

"Но в подавляющем большинстве из них, по словам участников совещания, к 1 сентября все учебные заведения откроют свои двери для школьников и студентов", - добавили в управлении информации.

Результаты проверок противопожарного состояния учебных заведений будут обсуждаться на заседании Правительственной комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности с участием представителей МЧС России, Министерства образования и науки России, Рособразования, Роспотребнадзора, которое пройдет в МЧС России, которое пройдет 26 августа.

www.rian.ru

Роспотребнадзор о подготовке к 1-му сентября

Перед началом нового учебного года по разным причинам были закрыты 1788 российских школ, говорится в справке Роспотребнадзора, посвященной подготовке к 1 сентября."На капитальном ремонте или реконструкции находится 88 учреждений, они не приступят к работе, закрыто 1198 малокомплектных школ, которые стали филиалами более крупных школ либо закрыты из-за отсутствия детей", - говорится в справке. В 2008-2009 учебном году в России будут работать 56,727 тысячи школ, которые примут 1 сентября более 13,3 миллиона учащихся. К новому учебному году в России откроются 169 новых школ, в том числе в Татарстане, Башкирии и Якутии."После капитального ремонта и реконструкции откроются 673 школы, в том числе в Краснодарском крае - 87, в Ставропольском - 26, в Кировской области - 62", - говорится в документе. В прошлом году в России после ремонта и реконструкции были открыты почти 2 тысячи школ.

Портал "Российское образование"

Онищенко поставил российским школам "отлично" по подготовке к учебному году

Глава "Роспотребнадзора" Геннадий Онищенко заявил о том, что российские школы показали лучшую за последние десять лет готовность к новому учебному году, пишет 21 августа газета "Время новостей".

По словам главного санитарного врача России, выполнено 85 процентов планов-заданий, которые для руководителей школ составили "Роспотребнадзор", МЧС и Минобрнауки. В планы было включено проведение ремонта, обеспечение мебелью и столовыми приборами, приведение школьных пищеблоков и медицинских кабинетов в соответствие с санитарно-гигиеническими нормами.

Онищенко отметил, что подготовка школ к учебному году в этот раз идет более организованно и при широком финансовом обеспечении. Согласно официальной статистике ведомства, 1 сентября откроются 56727 школ. 1198 школ были закрыты из-за нехватки учащихся, 88 российских школ закрыли на капитальный ремонт, а еще 502 школы не начнут работу из-за несоответствия нормам.

Для некоторых школ будет отсрочено начало учебного года. Как заявил Онищенко, значительная доля не выполнивших требования школ приходится на Карачаево-Черкесию, Удмуртию, Калмыкию, Ивановскую область и некоторые другие регионы.

lenta.ru

В рамках выставки "Современная образовательная среда" проводится V Всероссийская научно-практическая конференция "Образовательная среда сегодня и завтра"

С 30 сентября по 3 октября 2008 года в павильоне N57 Всероссийского выставочного центра в рамках 10-го юбилейного Всероссийского форума "Образовательная среда-2008" Федеральное агентство по образованию проводит 10-ю специализированную выставку "Современная образовательная среда 2008". В рамках этой выставки проводится V Всероссийская научно-практическая конференция "Образовательная среда сегодня и завтра". К участию приглашаются специалисты органов управления образованием, руководители образовательных учреждений и организаций, ответственные исполнители по госконтрактам федеральных, отраслевых научных и научно-технических программ, а также преподаватели, научные работники, аспиранты и учащиеся. Планируется обсуждение следующих вопросов:•электронные образовательные ресурсы на локальных носителях и сетевые;•корпоративные системы дистанционного обучения;•новые образовательные технологии в ИКТ-насыщенной среде;•подготовка преподавателей в области использования ИКТ в учебном процессе. Информационное письмо заместителя руководителя ФАО и приложения в файле. 

Портал "Российское образование"

20.08.2008

Бакалаврам с "синими" дипломами не видать "красный" в магистратуре

Бакалавры, не имеющие дипломов с отличием, лишены возможности получить "красную корочку" по окончании магистратуры. Такое решение вынес Верховный суд России.

Согласно действующей инструкции Министерства образования и науки РФ, диплом с отличием выдается выпускнику, который по результатам итоговой государственной аттестации получил только оценки "отлично". Учитываются также иные оценки по дисциплинам, курсовым работам и практикам - не менее 75 процентов должно быть "5", остальные - "4".

Для магистра дополнительным условием выдачи диплома с отличием является обязательное наличие у него такого документа о предыдущем высшем образовании (бакалавра или специалиста). То есть, не получив "красный" диплом в бакалавриате, студент лишается возможности улучшить свои показатели в дальнейшем.

Три магистра сочли это ограничение несправедливым и незаконным. Государственная аттестационная комиссия отказала Андрею Журавлеву, Елене Тихенькой и Михаилу Ярыгину в выдаче диплома магистра с отличием, поскольку у них не было "красного" диплома бакалавра. Они обратились с заявлением в Верховный Суд России.

Выдача диплома с отличием лицам, окончившим высшие учебные заведения и "добившимся больших успехов в учебе и проявившим себя в научной и общественной работе", была предусмотрена еще Законом СССР 1973 года. Тогда градации выпускников на специалистов, бакалавров и магистров не существовало.

Новые стандарты высшего образования - в рамках "Болонского процесса" - предусматривают, что получившие квалификацию (степень) "бакалавр" граждане имеют право продолжить на конкурсной основе обучение по образовательной программе магистратуры. При этом в сумме студент учится 6 лет или 12536 часов, из которых 4 года (8000 часов) - бакалавриат.

Верховный Суд России признал обоснованными доводы юристов Министерства образования и науки РФ о том, что качество двухлетней специализированной подготовки магистра не определяет общее качество всего шестилетнего периода обучения. Суд пришел к выводу, что отсутствие диплома "с отличием" не нарушает прав заявителей на справедливую оценку их знаний, поскольку результаты промежуточной и итоговой аттестаций выпускников указываются в приложении к диплому.

Также был отвергнут довод о том, что диплом "с отличием" является одним из видов морального поощрения обучающихся. Кроме того, законодательство не устанавливает для "краснодипломников" каких-либо преимуществ. В требованиях магистрам было отказано. Такое же решение 31 июля приняла кассационная коллегия Верховного суда России.

Фонтанка.ру

19.08.2008

Рособрнадзор готов отменить ЕГЭ по математике для выпускников

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по математике для одиннадцатиклассников, в чьих классах этот предмет не является профильным, может быть отменен. Как сообщает РИА Новости, министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко заявил во вторник на открытии образовательного форума в Ульяновске, что это может быть одним из вариантов решения проблемы низких оценок за ЕГЭ по математике. При этом будет сохранена обязательность сдачи ЕГЭ по математике только для девятиклассников. Если девятиклассник не сдал математику, он имеет право на получение полного среднего образования, но теряет возможность поступить в вуз, после 11 класса ему придется идти в профессиональное училище. Как сообщил Фурсенко, второй вариант, который сейчас обсуждается экспертным сообществом, - это возможность выдачи аттестатов с неудовлетворительной отметкой по предмету. Оба варианта, рассказал Фурсенко, рассматриваются под руководством главы Рособрнадзора Любови Глебовой, а на осень запланировано широкое обсуждение этого вопроса общественностью. В 2008 году почти четверть выпускников российских школ сдали ЕГЭ по математике на "двойку". При этом в 2008 году по трем предметам - русскому языку, литературе и математике - действовала формула "плюс один балл". То есть, если ученик получил "двойку" по предмету, в аттестате у него выставляется "тройка". По действующему положению государственной итоговой аттестации если выпускник получил по результатам ЕГЭ одну неудовлетворительную отметку, экзамен можно пересдать, при двух неудовлетворительных оценках выпускнику не выдается аттестат, он получает справку об окончании школы.

lenta.ru

15.08.2008

"Супервузы": суперавтономность и суперконтроль

Общий объем расходов федерального бюджета на эти цели за период до 2020 года, по словам министра образования и науки Андрея Фурсенко, должен составить не менее 150 млрд руб. Кроме государственных субсидий федеральные университеты смогут привлекать внебюджетные средства, поскольку получат статус автономных учреждений.

Как пишет "Коммерсант", автономность новых университетов будет довольно широкой: "вузы смогут заводить самостоятельные банковские счета, создавать малые предприятия, получат независимость при определении статей расходов - как госсредств, так и внебюджетных, заработанных учебным заведением. Федеральные университеты смогут преподавать по собственным образовательным программам, устанавливая требования к студентам самостоятельно. В приложениях к законопроекту может появиться право федеральных университетов на выдачу дипломов индивидуального образца и присвоение ученых степеней."

Платой за широкие права станет строгий госконтроль. Создаваться такие вузы будут исключительно указом Президента (планируется создать около 10 федеральных университетов). Ректоры будут назначаться Правительством, а кабинет министров будет уполномочен визировать и программы развития вузов. Надзор за финансами федеральных университетов будет осуществлять попечительский совет, членами которого станут представители государственный органов и местного самоуправления, различных коммерческих и некоммерческих организаций, в том числе иностранных.

Помимо создания федеральных университетов особый статус исследовательских университетов будет присвоен ведущим отраслевым высшим учебным заведениям России, которые также получат поддержку от государства.

Педсовет

Южноосетинские проблемы становятся проблемами российского образования

События, которые недавно потрясли мир, еще не нашли своего обсуждения на интернет-педсовете. Возможно, потому что это не совсем педагогическая тема. Те не менее, учебные заведения Цхинвала разрушены, многие из 5 тысяч детей школьного возраста и 2 тыс.студентов Южной Осетии, эвакуированы на территорию России. Безусловно, эта беда коснулась и коллег-педагогов.

Министерство образования и науки России заявило о том, что решает вопрос о том, чтобы с 1 сентября беженцы продолжили учeбу. Часть ребят, по словам министра А. Фурсенко, будут направлены в детские всероссийские лагеря "Орленок" и "Смена". "Как известно, в этих лагерях можно не только отдыхать, но и учиться", - отметил он в интервью информационным агентствам.

Безусловно, можно ожидать, что уровень подготовки школьников Южной Осетиии программы, по которым они учились, будут отличаться от российских. Возможно, им потребуется психологическая поддержка. Кроме того, обострение конфликта может привести к росту националистических настроений, направленных на грузин и вообще кавказцев, которых много среди наших соотечественников.

Проблемами интеграции беженцев и мигрантов в обществе занимаются педагоги во многих стран мира, теперь эту специальность придется освоить и российским учителям.

Педсовет

Роспотребнадзор утвердил новые санитарные требования к питанию школьников

Роспотребнадзор утвердил новые санитарные требования к питанию школьников, учащихся колледжей и ПТУ, в котором исключил из рациона целый перечень продуктов. Постановлением главного государственного санитарного врача РФ, главы ведомства Геннадия Онищенко, новые "Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования" вступают в силу с 1 октября. Как отмечается в приложении к этому документу, будет запрещено продавать в организациях общепита школ, колледжей и ПТУ такие продукты как торты и пирожные с кремом, чипсы, жевательные резинки и карамель, газированные напитки и квас, сырокопченые мясные гастрономические изделия и колбасы, консервы, острые соусы, кетчуп и майонез. Из меню также будут исключены такие блюда как макароны по-флотски с мясным фаршем, яичница-глазунья, окрошки и холодные супы, натуральный кофе, кумыс, ядро абрикосовой косточки, арахис, энергетические напитки, алкоголь, молочные продукты и мороженое, изготовленные на основе растительных жиров. Остатки пищи от предыдущего приема и пища, приготовленная накануне, тоже запрещены к реализации в учебных заведениях. Правила также определяют требования к санитарно-техническому обеспечению этих организаций общепита, инвентарю и посуде, и устанавливают вес порций блюд. Исполнение утвержденных Роспотребнадзором правил будет обязательным для всех образовательных учреждений, независимо от ведомственной принадлежности и форм собственности, а также для всех юрлиц, которые занимаются организацией питания учащихся.

Портал "Российское образование"

14.08.2008

Школьные библиотеки укомплектованы учебниками лишь на 30%

В этом году многим родителям придётся потратить значительную сумму для того, чтобы их дети смогли заниматься по учебникам. Сейчас школьные библиотеки страны укомплектованы учебными пособиями только на 30%. Заведующая библиотекой 137-й школы Красноярска хвастается тем небольшим количеством книг, которые пополнили хранилище этим летом. И надеется, что хотя бы ещё несколько новых учебников поступит до конца года.

Директор школы не скрывает, что книг не хватает уже несколько лет. Пока для учебного заведения обычное дело акции "Подари учебник" и благотворительные ярмарки. Также школы Красноярска уже давно обмениваются между собой изданиями. Государство фонды детских библиотек обеспечить полностью пока не может.

Учебников сейчас не хватает во всех российских школах. Зачастую библиотеки пополняются только за счёт средств федерального бюджета. Красноярский край - один из немногих регионов, который ежегодно выделяет на учебники деньги. В прошлом году все школы в регионе были обеспечены учебными пособиями на 100 процентов.

Но в этом году на учебники были выделены средства только из краевого бюджета - 35 миллионов рублей. Между тем, образовательные программы постоянно меняются. Только учебники истории каждый год выпускаются с новыми поправками и толкованиями. А если наши дети не будут знать прошлого родной страны, то и будущее под сомнением.

Вести.Ru

12.08.2008

В России разработают новое положение об аттестации педагогов

До конца 2008 года Министерством образования и науки РФ будет разработано новое положение об аттестации педагогических работников. Об этом сегодня заявил министр образования РФ Андрей Фурсенко на совещании по итогам реализации нацпроекта «Образование» за I полугодие 2008 года, сообщает корреспондент ИА «Росбалт-Север».

Фурсенко отметил, что в разработке этого документа принимает участие Псковская область. Министр образования выразил благодарность руководству области за активное участие в разработке этого положения. «Думаю,  что опыт вашего региона по введению новой системы оплаты труда педагогов,  станет основой нового документа», - сказал министр.

Минобразования готовит положение об аттестации педагогов, которое будет соответствовать внедряемым новым системам оплаты труда учителей, а именно, с учетом качества преподавания. 

Напомним, в 2007 году в Псковской области была введена новая система оплаты труда педагогов, которая сориентирована не на текущий учебный процесс, а на его результаты, и уровень заработной платы напрямую связан с качеством работы учителя. К тому же, новая схема позволяет привлекать в школы молодежь и стимулировать их высокопрофессиональную работу.

Главный принцип новой системы оплаты труда состоит в том, что уровень доходов учителя напрямую зависит от качества его работы. За результативность работы и особые достижения учитель получает повышенную зарплату. По новой методике уровень заработной платы напрямую связан с качеством работы учителя, для чего проводится аттестация учителей.

Аттестация педагогов складывается из двух составляющих: результатов мониторинга достижений учащихся и личных достижений учителя. Размер заработной платы учителя будет зависеть от категории, которая присваивается ему по итогам аттестации.

Росбалт

11.08.2008

В России введут ограничения по успеваемости при приеме в вузы

Ограничения по успеваемости при приеме в вузы намерены законодательно ввести в России после 2009 года, сообщил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.

«С введением ЕГЭ в полном объеме с 2009 года мы поставим вопрос и оформим его законодательно о том, что ниже какого-то уровня знаний ребят в вузы ни на бюджетные, ни на внебюджетные места принимать нельзя», –  цитирует министра ИТАР-ТАСС.

Таким образом, «выпускники школ, сдавшие ЕГЭ на «двойки», продолжить свое образование с такими результатами не смогут».

Образование KM.RU

Ректоры российских вузов готовы принять студентов из Южной Осетии

Ректоры ряда российских вузов выразили готовность принять студентов из пострадавших регионов Южной Осетии. Об этом сообщил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.

В первую очередь помощь студентам из пострадавших регионов окажут ведущие вузы юга России. В частности, речь идет о Южном федеральном университете, Кубанском госуниверситете и Кубанском аграрном университете, передает РИА Новости.

По мнению Андрея Фурсенко, помощь должна вестись еще по двум направлениям. Во-первых, необходимо поддержать образовательные учреждения Северной Осетии, создав для них дополнительные возможности для увеличения контингента обучаемых школьников и студентов. «Кроме того, и это уже более долговременный план, мы будем думать, как оказать поддержку и помощь в восстановлении образовательных учреждений Южной Осетии, как оказать необходимую гуманитарную помощь», - сказал министр. 

Образование KM.RU

08.08.2008

Стандарты для вузов

Министр образования и науки Андрей Фурсенко заявил, что с введением ЕГЭ в полном объеме в 2009 году законодательно будет принят стандарт знаний выпускников школ, необходимый для поступления в вузы. Если уровень знаний абитуриента не будет соответствовать стандарту, то он не сможет рассчитывать даже на внебюджетное место в вузе. Введение таких стандартов приведет к тому, что количество потенциальных абитуриентов резко сократится. Кроме того, сокращение количества людей с высшим образованием может привести к резкому росту безработицы.

По словам г-на Фурсенко, сдать ЕГЭ на не очень высокий балл (около 45) по любому предмету может человек средних способностей. Однако в этом году выпускники показали очень плохие результаты по математике и иностранному языку. "ЕГЭ выявил, что каждый пятый выпускник не знает математики. Но это проблема не ЕГЭ и не учителей, а проблема содержания школьной программы, которую дети не усваивают", - сказал РБК daily советник Министерства образования РФ Владимир Куклин.

Из-за плохих результатов абитуриентов по математике и иностранному языку многие вузы объявили в этом году дополнительный набор, среди них Новосибирский государственный педагогический университет, где наблюдается "недобор" на факультетах по техническим специальностям, а в ВолГУ обратная ситуация - "недобор" абитуриентов по гуманитарным специальностям из-за плохих результатов по иностранному языку. Соответственно после 2009 года, когда законодательно будет введен стандарт знаний выпускников школ, а за основу которого будет браться ЕГЭ, очевидна назревающая проблема с абитуриентами, которая повлечет сокращение статьи доходов высших учебных заведений, особенно в регионах. Как следствие, пострадает не только техническая база системы образования, но и качество преподавания. "Безусловно, вузы потеряют статью доходов", - сказал РБК daily председатель Движения развития Юрий Крупнов.

Кроме того, надвигающийся демографический кризис будет только подогревать проблему. "Уже сейчас будет больше бюджетных мест, чем выпускников школ. Это связано с демографической ямой, которая продлится три года. Будет тяжело, потому что возникнет проблема сохранения преподавателей в вузах и школах", - считает Владимир Куклин.

В контексте поставленных правительством задач по созданию "экономического чуда" к 2020 году, неизвестно, кто будет, собственно говоря, обеспечивать опережающие среднемировые показатели экономического роста России. Большинство работодателей, несмотря на кадровый голод, требует наличие высшего образования от потенциальных работников. Однако, как уверил РБК daily ректор института образовательной политики "Эврика" Александр Адамский, этот "постсоветский синдром" будет скоро преодолен, и на работу будут приниматься люди с дипломом из ПТУ.

С другой стороны, ожидать, что все "двоечники" ринутся в ПТУ, тоже не приходится. Вопрос даже не в престижности среднего профессионального образования, а в количестве самих ПТУ. В России система начального и среднего профобразования за последние 20 лет пережила кризис. Сохранившиеся учебные заведения страдают от хронического недофинансирования, а стандарты обучения в них законсервировались на уровне 30-50-летней давности. Все ПТУ и СУЗы выдают дипломы о среднем образовании, но, как показывают результаты ЕГЭ, уровень общего образования в ПТУ сильно отстает от уровня общеобразовательной школы. "ПТУ практически нет, да и откуда им взяться", - констатировал Владимир Куклин. В результате напрашивается вопрос, куда все эти "двоечники" пойдут не только работать, но и учиться. Масштабы безработицы можно только предполагать.

"Налицо отсутствие концепции высшего образования у правительства. Сами по себе отдельные меры разумны. На самом деле кто за то, чтобы "двоечники" поступали в вуз. Но если вспомнить, что эти "двоечники" появляются из-за ЕГЭ, кроме того, страдает качество образования в самих вузах и ПТУ, то налицо неадекватность мер, предпринимаемых правительством. Переброской "двоечников" из вузов в ПТУ проблему кадрового голода не решить", - сказал г-н Крупнов.

РБК daily

С "двойкой" по ЕГЭ нельзя попасть в вуз

После 2009 года прием в российские вузы будет зависеть от успеваемости школьников. Об этом, как передает ИТАР-ТАСС, сообщил министр образования и науки Андрей Фурсенко. Он пояснил, что двоечникам дорога в университеты будет закрыта.

"С введением ЕГЭ в полном объеме с 2009 года мы поставим вопрос и оформим его законодательно о том, чтобы ниже определенного уровня знаний ребят в вузы ни на бюджетные, ни на внебюджетные места принимать нельзя", - заявил Фурсенко.

Таким образом, по словам министра, "выпускники школ, сдавшие ЕГЭ на "двойки", продолжить свое образование с такими результатами не смогут". "Если человек хочет продолжать свое обучение - он должен показать, что может и хочет учиться", - подчеркнул он. Министр также отметил, что "сдать ЕГЭ на не очень высокий балл (около 45) по любому предмету может человек средних способностей, если он хочет заниматься".

Комментируя споры вокруг ЕГЭ, Фурсенко выразил мнение, что "это правильный инструмент, но как и любой инструмент проверки должен совершенствоваться".

Министр считает, что большинство существующих сегодня в России вузов неконкурентоспособны. По его оценке, в масштабах страны должно остаться до 50 университетов, и не более 15-20% вузов - 150-200 единиц максимум. "Сегодня в России порядка тысячи вузов. Реально конкурентоспособными среди них могут быть порядка 150. Это 15-20% от их нынешнего количества", - заявил Фурсенко. Остальные вузы могут либо стать филиалами университетов, либо преобразоваться в средне-профессиональные учебные заведения, либо должны закрыться.

Фурсенко признал, что сегодня, "к сожалению, существует обратная тенденция, когда очень неплохие техникумы становятся очень посредственными вузами". Министр добавил, что конкурсы, проведенные в рамках национального приоритетного проекта "Образование", показали, что на звание лидеров в России могут претендовать порядка 57 вузов.

Росбалт

07.08.2008

Путин поручил разобраться в причинах отъезда молодых специалистов за границу

Председатель правительства России Владимир Путин провел рабочую встречу с руководителем Федерального агентства по делам молодежи Василием Якеменко. Руководитель агентства доложил премьер-министру о работе его ведомства за 7 месяцев. В частности, проведена классификация молодых людей: кто учится, кто работает и учится, сколько учится в вузе, в аспирантуре, сколько учится за границей, передает ИТАР-ТАСС.

«К сожалению, мы не можем до конца выяснить, каково качество образования уезжающих за границу молодых людей, закончивших вузы. Это те, кто не смогли себя реализовать в стране», - отметил Якеменко. Владимир Путин предложил главе федерального агентства обратить серьезное внимание на причины отъезда.

Василий Якеменко также сообщил, что создана база данных о молодых ученых и аспирантах, которые находятся в настоящее время за границей и выражают готовность вернуться в страну для применения своих знаний в России. 

Образование KM.RU

Всероссийская научно-практическая конференция "Информатизация образования. Школа XXI века"

29 сентября-4 октября 2008 года состоится Всероссийская научно-практическая конференция "Информатизация образования. Школа XXI века". Место проведения: речной круиз по маршруту "Москва-Тверь-Ярославль-Москва". ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ:- создание и использование электронных образовательных ресурсов нового поколения - повышение ИКТ-компетентности педагогов общеобразовательных учебных учреждений- внедрение инновационных образовательных технологий в процесс обучения- организация сетевого взаимодействия учителей- совершенствование инфраструктуры информатизации образования. Федеральный и региональный аспекты. Конкурс для участия в Сайт

Портал "Российское образование"

06.08.2008

Владимир Путин поручил полнее представить творчество А.И.Солженицына в школьной программе

Творчество Александра Солженицына должно занять достойное место в учебном процессе и литературе, считает премьер-министр РФ Владимир Путин. Он поручил министру образования и науки Андрею Фурсенко подумать, каким образом увековечить имя писателя. Принимая А.Фурсенко в своей резиденции, В.Путин отметил, что А.Солженицын - "это человек, который вместе с народом пережил великую трагедию и репрессии, своей жизнью и работой он сделал обществу значимую прививку против любых видов тирании", передает телеканал "Россия". Премьер подчеркнул также, что сейчас в учебных программах есть возможность познакомиться с творчеством А.Солженицына, но "этого пока недостаточно".А.Фурсенко пообещал, что министерство выполнит это поручение, сейчас идет разработка "новых стандартов и программ в литературе и истории". Русский писатель, лауреат Нобелевской премии Александр Солженицын скончался в ночь на 4 августа в Москве.

Портал "Российское образование"

05.08.2008

Сотрудники МВД изъяли крупную партию учебников для начальной школы

Ежегодный рынок российских школьных учебников оценивается примерно в 250 миллионов долларов. При этом каждое второе пособие выпускается незаконно: без соответствующего разрешения издательства, имеющего право на публикацию, и без договора с авторами.

По сообщению МВД России, на днях «в ходе проведения оперативных мероприятий была пресечена деятельность нелегальной типографии, а также изъята крупная партия учебников для начальной школы под маркой издательства «Просвещение», пишет «МК».

Следует отметить, что это не первый случай, когда пираты копируют учебники известной фирмы. Несколько лет назад произошел аналогичный случай: тогда на Каширском шоссе сотрудники ГИБДД остановили для досмотра трейлер. Он оказался под завязку забит школьными учебниками, которые были выпущены незаконно.

Образование KM.RU

Государственная корпорация по организации воздушного движения в Российской Федерации разработала положение об именных стипендиях

В целях создания дополнительных стимулов для студентов высших и средних учебных заведений гражданской авиации, обучающихся по специальностям 'Аэронавигационное обслуживание и использование воздушного пространства' и 'Управление воздушным движением', Федеральное государственное унитарное предприятие 'Государственная корпорация по организации воздушного движения в Российской Федерации' разработала положение об именных стипендиях. Решением Коллегии Федеральной аэронавигационной службы ФГУП 'Госкорпорация по ОрВД' предписывалось подготовить положение об именных стипендиях за высокие результаты в учебной деятельности для студентов высших и средних учебных заведений гражданской авиации, обучающихся по профильным специальностям. Учебными заведениями были представлены материалы на студентов и курсантов для назначения им данного вида вознаграждения. После рассмотрения представлений, комиссией по назначению именных стипендий определено 40 учащихся, которым эта стипендия будет выплачиваться с 1 сентября текущего года. Кроме того, всем студентам и курсантам, проходящим обучение в рамках целевой контрактной подготовки, будет выплачиваться стипендия в размере до 20% от среднего оклада диспетчера 3-го класса с обязательной индексацией один раз в год. На 29 июля текущего года средний оклад авиадиспетчера 3-го класса составляет 12 646 рублей. Эта инициатива Росаэронавигации станет дополнительным материальным стимулом для тех, кто в недалеком будущем сядет за пульты управления воздушным движением.

Портал "Российское образование"

04.08.2008

С 1 января 2009 года можно будет получить образование за счет работодателя

С 1 января 2009 года стоимость высшего, послевузовского или иного специального обучения, в том числе и за рубежом, можно будет учитывать в расходах организации. В этом случае она не будет облагаться единым социальным налогом. Не должны будут платить налог с этих сумм и сами работники. Новые льготы предусмотрены законом, подписанным президентом России Дмитрием Медведевым, пишет Фонтанка.ру.

Для списания затрат компания должна заключить договор с российским образовательным учреждением, имеющим лицензию, либо иностранным, доказавшим соответствующий статус.

Кроме работников, можно обучать и кандидатов – будущих сотрудников. Для этого с ними должен быть заключен ученический договор, предусматривающий, что не позднее трех месяцев после окончания обучения получивший «корочку» выпускник поступит на работу в оплатившую его учебу компанию и проработает на нее не меньше года.

Образование KM.RU

01.08.2008

Дмитрий Медведев: нужно воссоздавать сеть дошкольных учреждений

Президент РФ Дмитрий Медведев считает воссоздание сети дошкольных учреждений одной из первоочередных задач демографической политики государства. Об этом он заявил на встрече с жителями Смоленской области. По словам Медведева, с 90-х годов прошлого века система детских садов оказалась без хозяина и была практически разрушена: "никто не думал о том, что рождаемость повысится". Теперь ее предстоит фактически строить заново - заявил президент.

Портал "Российское образование"

 


РЕГИОНАЛЬНЫЕ НОВОСТИ

26.08.2008

К новому учебному году на севере Москвы отремонтировано 22 образовательных учреждения

Капремонт 22 учреждений образования проведен в Северном округе Москвы к новому учебному году. Как сообщили корреспонденту ИА REGNUM в пресс-центре префектуры Северного административного округа Москвы, об этом заявил префект Северного округа Юрий Хардиков. Кроме того, по его словам, к новому учебному году выполнен текущий ремонт 14 учреждений и ремонт фасадов 26 объектов образования. В 2008 году приобретено мебели, торгово-технического и спортивного оборудования для образовательных учреждений на 70 млн. рублей. Как отметил Юрий Хардиков, в 2008-2009 учебном году в САО будет функционировать свыше 350 учреждений образования. Планируется открыть более 270 первых классов (на 8 больше, чем в прошлом году), в которых будет обучаться почти 7000 школьников.

Кроме того, в 2008 году в округе предусмотрен ремонт объектов культуры на общую сумму в 22 млн. рублей. Два из них должны открыться после ремонта к новому учебному году: это Детские музыкальные школы NN 98 (Головинский район) и 63 (район Западное Дегунино). К 12 сентября планируется открытие обновленной Центральной библиотеки N65, расположенной в Головинском районе. В пяти учреждениях ремонт уже завершен - это Дом культуры и эстетики "Нега", клуб "Факел", Детская музыкальная школа N 62, а также библиотеки NN 196 и 211. В двух библиотеках - NN 35 и 148 - ремонт намечено завершить в ноябре, а в библиотеке N 33 - в декабре, отметили в пресс-службе.

ИА REGNUM

Школы Северной Осетии готовы к учебному году

Общеобразовательные учебные заведения Северной Осетии полностью готовы к учебному году. Об этом корреспонденту ИА REGNUM сообщили сегодня, 26 августа, в министерстве образования и науки республики.

Как пояснил представитель ведомства, учебный процесс начнeтся без задержек. Во всех школах приведены в надлежащий вид кабинеты, спортивные залы. Их готовность проверили сотрудники пожарной службы, выявленные недоработки будут устранены в течение нескольких дней. В настоящее время кинологи уже приступили к обследованию учебных заведений, после этого они будут взяты под милицейскую охрану.

Напомним, что в Северной Осетии 250 общеобразовательных учреждений. Во многих их них были размещены вынужденные переселенцы из Южной Осетии.

ИА REGNUM

25.08.2008

С нового учебного года в Зауралье повысятся стипендии для некоторых категорий учащихся

С 1 сентября в Курганской области увеличивается стипендия учащимся и студентам начального профессионального образования. Такое решение было принято на сегодняшнем заседании регионального правительства. Как сообщили Накануне.RU в пресс-службе губернатора Зауралья, с 1 сентября 2008 года стипендия учащимся и студентам государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, обучающимся по очной форме в государственных образовательных учреждениях федерального и областного подчинения, с учетом районного коэффициента устанавливается в размере 460 руб. Выплата стипендии будет приостанавливаться при наличии задолженности по результатам экзаменационной сессии и возобновляться после ее ликвидации. 

Накануне.ru

В 2009 г. во всех учебных заведениях Курганской области установят кнопки вызова милиции

Эффективность мероприятий по минимизации и ликвидации последствий террористических актов, а также готовность учебных заведений к новому учебному году обсудили на совместном заседании антитеррористической комиссии и оперативного штаба Курганской области. Об этом 25 августа корреспонденту ИА REGNUM сообщили в пресс-службе правительства области.

Как отметил губернатор Олег Богомолов, от готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях напрямую зависит безопасность жителей области, поэтому необходимо работать на упреждение, предусматривая все возможные варианты развития событий. Особо он обратил внимание на необходимость проанализировать состояние дел в районах области, так как там имеется ряд проблемных вопросов.

В преддверии начала нового учебного года должны быть приняты все меры для обеспечения безопасности массовых мероприятий, которые пройдут в День знаний. Губернатор также поставил задачу в течение 2009 года во всех учебных заведениях, где это возможно, установить кнопки экстренного вызова милиции.

Антитеррористическая комиссия приняла решение в срок до 30 августа во всех муниципальных образованиях совместными усилиями антитеррористических комиссий и оперативных групп принять дополнительные предупредительно-профилактические меры по обеспечению безопасности массовых мероприятий, связанных с началом учебного года.

ИА REGNUM

В Ульяновской области в рамках акции "Помоги собраться в школу" собрано 19,5 млн рублей

В Ульяновской области 19,5 млн рублей собрано в рамках региональной акции "Помоги собраться в школу", сообщили корреспонденту ИА REGNUM-ВолгаИнформ в пресс-службе администрации Ульяновской области. На эти средства уже приобретены вещи для более 18 тысяч школьников. Детям вручили школьную и спортивную форму, учебники, канцелярские принадлежности, ранцы и другие предметы, необходимые каждому школьнику.

В акции приняли участие члены регионального правительства, руководители органов исполнительной власти, главы муниципальных образований, руководители предприятий и организаций, финансово-промышленных групп, банковских структур, ведущих политических партий.

Напомним, областная акция "Помоги собраться в школу" проходит с 2005 года. За это время благотворительную помощь получили более 38 тысяч детей на общую сумму в 55 млн. рублей. В этом году акция продлена до 15 сентября в целях большего охвата нуждающихся в поддержке детей.

ИА REGNUM

Более 500 ингушских абитуриентов зачислены в лучшие российские вузы

Президент Ингушетии Мурат Зязиков провeл встречу с ингушскими выпускниками школ, которые успешно сдали вступительные экзамены и зачислены студентами различных российских вузов, как сообщили корреспонденту ИА REGNUM в пресс-службе президента Ингушетии.

На этой встрече президент высказался о том, что надеется в скором времени получить высококлассных специалистов из ингушской молодежи, которая зачислена в лучшие вузы страны.

В этом году свыше 80 российских вузов выделили ингушским абитуриентам 470 целевых мест, что на 50 мест больше, чем в предыдущем году. Среди них такие, как Московский государственный технический университет имени Баумана, Российская экономическая академия имени Плеханова, Российский университет дружбы народов, Российский государственный университет нефти и газа имени Губкина. А также 150 мест выделили для Ингушетии высшие учебные медицинские заведения России.

Как отметил Зязиков, за последние несколько лет в лучшие вузы страны поступили более 2 тыс. юношей и девушек. Глава республики также отметил, что количество целевых мест для Ингушетии каждый год будет увеличиваться.

Каждый год Зязиков выделяет лучшим студентам и абитуриентам из Ингушетии, получающим образование в республике и за еe пределами, президентскую стипендию в размере 1 тыс. рублей.

ИА REGNUM

23.08.2008

Одно сплошное телевидение

Высшая школа телевидения распахнула двери для своих первых абитуриентов. В факультете МГУ, об открытии которого было объявлено только месяц назад, сейчас горячая пора - идет прием документов. Искусству работы в эфире в новой школе будут обучать в тесном контакте студента с мастером. И это - главное преимущество нового факультета. Цокая каблучками по университетским коридорам Саша Черноморченко идет в приемную комиссию. Она решила кресло телезрителя сменить на кресло телеведущей. "Я хочу вести новости.. "Вести"... Ну, жизнь покажет..", - раздумывает абитуриентка МГУ Александра Черноморченко. У доски объявлений с блокнотом и ручкой - Марина Макарова. Она уже учится сразу в двух институтах: Плехановском и МГИМО. Одним готова пожертвовать ради того, чтобы однажды сказать: "Моя профессия – репортер". Марина Макарова запланировала: "Я первый курс окончила в двух институтах - в Плехановском на дневном, в МГИМО на вечернем. Наверное, из Плехановского уйду и здесь буду учиться". Таких абитуриентов - с горящими глазами и мечтами о большом телевидении - в университете и ждут. Специализаций пока две: тележурналистика и телекритика. Но, по просьбам поступающих, декан Виталий Третьяков принял волевое решение: будет курс и для ведущих. "Специального приема в группу телеведущих не будет, но из тех, кто поступит и у кого будет склонность, сформируем отдельную группу телеведущих", - рассказал декан Высшей школы телевидения МГУ им. Ломоносова Виталий Третьяков. Преподавателями станут Владислав Флярковский, Анатолий Лысенко, Лев Николаев. Учеба по системе творческих мастерских, когда профессор не далеко за кафедрой, а рядом, всегда в контакте и совместной работе, на одном из федеральных телеканалов. "Новая система преподавания, новые преподаватели. Те, кто реально работает на ТВ", - пояснил декан ВШТ Виталий Третьяков. Именно практика станет одной из самых важных составляющих учебного процесса. Преподаватели со студентами собираются говорить на профессиональном телевизионном языке. И первокурсникам сразу объяснят, что фрагмент интервью в репортаже - это синхрон, закадровый журналистский текст - наговор, а появление корреспондента в кадре на телевизионном сленге называется "стенд-ап". Еще научат говорить по-русски правильно. Чтобы не было проблем с ударениями в названиях городов и сел, и чтобы знали, где они находятся, обещают усиленный курс географии. Прием документов в Высшую школу телевидения продлится до конца августа. А первого сентября абитуриентов ожидает творческий конкурс.

Вести.Ru

22.08.2008

"Набор первоклашки" в Москве подорожал на 500 рублей

Обзор специализированных магазинов и школьных ярмарок привел к выводу, что подготовка московского первоклассника к занятиям в школе обойдется в пять с половиной тысяч рублей, это на 500 рублей больше, пишет РИА "Новости".

На рынке товаров для школьников наблюдается широкий разброс цен, которые зависят от качества продукции. Окончательная сумма расходов на подготовку ребенка в школу зависит от возможностей родителей.

Будущему первоклашке понадобится масса вещей, начиная от ручки и до принадлежностей для рисования. Обычный набор из нескольких ручек, карандашей, набора фломастеров, линеек и самого простого пенала обойдется примерно в 400-700 рублей.

Пенал с готовым наполнением стоит от 600 рублей. На тетради родителям придется в среднем потратить 60-70 рублей (разброс цен от 5 до 100 рублей). К этому списку нужно добавить дневник, альбом для рисования, маркеры, краски, пластилин, клей, подставку для книг, цветные карандаши, итого расходы могут составить 1000-1500 рублей.

Рюкзак является одним из основных пунктов расходов родителей первоклассника. Цена на ранцы варьируется от 850 до нескольких тысяч рублей. Мешок для сменной обуви обойдется примерно в 110 рублей.

Одеть первоклассника каждому родителю хочется "не хуже других", одежда должна быть качественной, удобной, позволять ребенку и в классе учиться, и в школьный двор на прогулку выйти, и в театр с классом сходить. В гардеробе школьника должен быть хотя бы один школьный костюм, сменная обувь, спортивная форма "в зал" и "на улицу", верхняя одежда.

Школьный костюм для мальчика - костюм-тройка, пара рубашек, - обойдутся в 3-3,5 тысячи рублей. Плюс ботинки - от 700 рублей.

Гардероб девочек будет дороже: купили костюм-тройку (жакет, брюки, юбка), сарафан, 2 блузки - и семейный бюджет полегчал на 3-4 тысячи рублей. Добавляем туфли - от 500 рублей.

Одеть первоклашек в августе-сентябре 2007 года, если и было дешевле, то разница невелика - около пятисот рублей, учитывая расходы на весь гардероб.

Спортивная форма "в зал" стоит от 300 рублей, чешки - 150 рублей. Костюм "на улицу" на специализированной школьной ярмарке можно купить за 1000-1500 рублей. Кроссовки или кеды в магазинах - от 450 рублей. Таким образом, готовность к старту обойдется родительскому кошельку еще в 2 тысячи рублей.

Чтобы контролировать своего ребенка на расстоянии многие родители приобретают первоклассникам мобильные телефоны. Диапазон цены на аппараты сотовой связи увеличился по сравнению с прошлым годом. Недорогой новый сотовый телефон обойдется в сумму от 900 рублей.

NEWSru.com

22.08.2008

В орловском УВД создана спецгруппа по проверке безопасности школ

Специальная группа, которая призвана проверить безопасность школ, создана в УВД по Орловской области, сообщили корреспонденту ИА REGNUM в пресс-службе УВД. Разработан план профилактических мероприятий по обеспечению охраны правопорядка и общественной безопасности в период подготовки и проведения Дня знаний. Участковые уполномоченные милиции, кинологи, инспекторы ПДН совместно с сотрудниками МЧС проверяют безопасность школ и антитеррористическую защищенность учебных заведений. Рейды включают в себя инструктаж с преподавателями и работникам школ. Кроме этого антитеррористическая безопасность включает и усиление пропускного режима. На сегодняшний день уже 299 объектов образования охраняются подразделениями вневедомственной охраны.

Сотрудники Госавтоинспекции проводят в канун учебного года профилактическую операцию "Внимание: Дети!". В ее рамках уже обследованы дорожные сети вблизи образовательных учреждений, интенсивность движения. В канун Дня знаний дополнительные наряды милиции с собаками будут патрулировать центральные улицы Орла. Первого сентября посты и маршруты нарядов милиции, несущие службу в системе единой дислокации, будут максимально приближены к местам проведения торжественных мероприятий. В каждом подразделении органов внутренних дел созданы резервные оперативные группы на случай осложнения оперативной обстановки.

ИА REGNUM

Андрей Фурсенко: "Нужно создавать новую систему подготовки учителей"

На базе Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета может быть создан кластер по подготовке педагогических работников. С такой инициативой выступил 21 августа ректор ТГГПУ Радиф Замалетдинов во время своего выступления на августовском педсовете в Лаишеве. Инициатива ректора главного педагогического вуза республики была поддержана президентом Татарстана Минтимером Шаймиевым и главой Минобрнауки России Андреем Фурсенко. По мнению Андрея Фурсенко, учителя нужно готовить, начиная со школьной скамьи. Глава Минобрнауки России уверен, что никто не идет в школу с целью заработать деньги, однако профессия учителя остается одной из самых уважаемых. Андрей Фурсенко также сообщил, что сейчас в России на 1 учителя приходится по 9 учеников, тогда как 8 лет назад этот показатель составлял 15 учащихся на одного преподавателя, что соответствует европейским нормам. «В классах должно быть достаточное количество ребят, чтобы они могли общаться друг с другом. Ведь одна из задач школ – социализация учащихся, - уверен Андрей Фурсенко. – Это в интересах самих же учащихся. Никто на образовании экономить не собирается. Затраты на образование неизменно повышаются – ежегодный прирост составляет 25-30 процентов. Но давайте эти деньги расходовать максимально эффективно, оплачивая труд тех педагогов, которые действительно хорошо учат». Президент Татарстана Минтимер Шаймиев солидарен с Андреем Фурсенко в том, что один из главных вопросов в сфере образования – это подготовка учителей. «Если мы не сможем как следует подготовить и переподготовить учителей, в скором времени учащиеся начнут их превосходить», - выразил мнение глава республики. Минтимер Шаймиев не склонен винить в этом учителей, а предлагает в самые быстрые сроки найти новые формы и методы подготовки учителей. «У нас нет на это время, иначе мы безбожно отстанем», - отметил президент РТ. Минтимер Шаймиев призвал руководство ТГГПУ как можно быстрее завершить работы по созданию кластера и готовить учите лей, которые смогут говорить со своими воспитанниками на одном языке. В ходе работы августовского педсовета Минтимер Шаймиев также затронул вопрос тестирования учащихся старших классов и студентов на немедицинское употребление наркотических веществ. По мнению главы республики, если некоторые граждане говорят о нарушении прав учащихся в случае их тестирования на употребление наркотиков, то с тем же успехом следует отменить, например, прививки от чумы. «Пусть лучше нас за это обвиняют, но тестирования необходимо проводить», - уверен Минтимер Шаймиев. Президент Татарстана также остановился на победе Казани в борьбе за право принимать Универсиаду-2013. По мнению Минтимера Шаймиева, необходимо уже сегодня начинать подготовку спортсменов республики к Всемирным студенческим играм, которые пройдут в 2013 году в Казани. В завершении педсовета Минтимер Шаймиев поблагодарил всех благотворителей, руководителей крупнейших предприятий республики, глав министерств и ведомств за участие в акции «Помоги собраться в школу». По данным, приведенным главой республики, в этом году 33 тысячи татарстанских детишек пойдут первый раз в первый класс, из них 11 тыс. – из малообеспеченных семей. Благодаря проведению акции все первоклашки переступят порог школы с новых ранцах, набитых необходимыми канцелярскими принадлежностями. Самой приятной частью конференции стало награждение наиболее отличившихся сотрудников отрасли. Награждение провели Минтимер Шаймиев, Андрей Фурсенко и глава Минобрнауки РТ Наиль Валеев. Были отмечены 18 работников образования Татарстана. В частности, директор Азнакаевской средней школы N1 Мунир Абдуллин стал «Заслуженным учителем Российской Федерации». Также ряд работников отрасли были удостоены звания «Заслуженный учитель Республики Татарстан», «Заслуженный деятель науки Республики Татарстан», «Заслуженный работник культуры Республики Татарстан». Были вручены нагрудные знаки «Почетный работник общего образования РФ», &laqu o; Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации», «За заслуги в образовании».

Портал "Российское образование"

Владимир Садырин: С 1 сентября начнем эксперимент по стимулированию педагогов

Министр образования и науки Челябинской области Владимир Садырин сообщил на деловом завтраке в "Российской газете", что с 1 сентября ряд южноуральских школ переходит на систему стимулирования педагогов. Заработок будет зависеть от показателей в работе - результатах ЕГЭ, участия в образовательных олимпиадах, успеваемости класса. С 1 января 2009 года такая система будет внедрена по всей области.

Среди тех, кто будет ставить оценку учителю - директора школ и профсоюзы. Не обернется ли все это скандалами в коллективах? По словам Владимира Садырина, проблем не избежать, но со временем все придет в норму и станет привычным, как стали привычными учительские категории.

До 1 января министерство образования и науки области планирует разработать общие принципы стимулирования труда педагогов всех образовательных уровней: детских садов, школ, учреждений профессионального образования и вузов регионального подчинения. За муниципалитетами и школами будет право вводить свои, дополнительные стимулы.

Полный текст "делового завтрака" с Владимиром Садыриным читайте на сайте в ближайшие дни.

Российская Газета

В Мурманске открывается русско-норвежская школа

В Мурманске создана русско-норвежская школа. Как сообщили в городском комитете по образованию, школа откроется на базе гимназии N 1 и будет представлять собой специальный учебный класс. Комплектование класса завершено. В нем будет обучаться 15 человек - 10 россиян и 5 норвежцев. Всего было подано 23 заявки. Критериев для отбора два - знание английского языка и желание заниматься по норвежской программе, сообщает Murman.Ru.

Отбор российских ребят, желающих обучаться в русско-норвежской школе, производился среди выпускников мурманских средних школ. Для них это будет дополнительный, двенадцатый, год обучения. Для норвежцев же, это будет последний год обучения - такой же, как если бы они оканчивали школу в Норвегии. Обучение продлится один год. За это время ребята полностью пройдут программу последнего класса старшей средней школы Норвегии, углубленно изучат английский и норвежский языки, основы предпринимательства и экономический опыт обеих стран. Предполагается, что за год ученики два раза съездят в Норвегию. По окончании обучения они получат диплом норвежского образца, который признается не только в вузах России и Норвегии, но и в других странах.

ИА REGNUM

21.08.2008

1 сентября в московские школы пойдут 60 тысяч первоклассников

В новом учебном году в Москве откроется ряд новых школ и детских садов, сообщила на пресс-конференции 21 августа руководитель департамента образования Москвы Ольга Ларионова, сообщает корреспондент ИА REGNUM. В частности, что касается детских садов, нехватку которых Москва испытывала в последние годы, то уже в начале сентября 2008 года в столице откроется 20 новых детсадов, и еще 80 - в конце октября. Полностью же ликвидировать очередь в детские сады столичные власти рассчитывают к 2012 году.

Кроме того, впервые за последние годы по инвестиционному контракту вводится в эксплуатацию новый колледж - то, что прежде называлось ПТУ, добавила Ларионова. Колледж откроется 1 сентября на Михалковской улице на севере Москвы. В целом, отметила руководитель департамента, на ремонт учреждений профтехобразовния в 2007 году было выделено 300 млн. рублей, а в 2008 году - уже 1 млрд. 300 млн. рублей. На приобретение нового оборудования колледжей было потрачено 2 млрд. рублей.

Не стоит в Москве и проблема учебников. А вот обязательного ношения школьной формы в столице вводить не планируется, подчеркнула Ларионова. Не будут вводиться в этом году и новые предметы, по сравнению с прошлым годом.

В 2008 году количество первоклассников немного сократилось по сравнению с прошлым годом это связано с "демографической ямой", из которой России пока не удается выбраться, отметила Ларионова. 1 сентября в столичные школы пойдут около 60 тысяч детей.

ИА REGNUM

Обязательную школьную форму вводить в Москве не будут

Департамент образования Москвы не планирует вводить обязательную школьную форму в городских школах, заявила руководитель департамента Ольга Ларионова."Решение о введении формы в той или иной школе принимает только совет школы", - сказала Ларионова.

Обязательная школьная форма в России была отменена в 1918 году, как буржуазный пережиток, но уже в послевоенные годы была возвращена. С незначительными изменениями форма (коричневые платья девочек и синие костюмы мальчиков) просуществовала до развала Советского Союза.

В России попытки обязательную вернуть обязательную школьную форму предпринимаются периодически в различных регионах. Так, в прошлом году с таким предложением выступал губернатор Свердловской области Эдуард Россель. По его мнению, это бы сделало незаметным социальное неравенство детей. Проект казался губернатору настолько важным, что он рассказал о нем на Совете безопасности.

Отношение россиян к обязательной школьной форме в целом благодушное и мало изменяется со временем. Согласно опросу ВЦИОМ 2000 года за школьную форму в общей сложности ("положительно отношусь" и "скорее положительно") выступали 70 процентов населения. В 2007 году, согласно результатам опроса ФОМ, только 17% полагали, что обязательная форма одежды в российских школах не нужна, причем даже в группе самых молодых респондентов (от 18 до 35 лет) подобная точка зрения отнюдь не превалирует (26%). Чаще всего россияне поддерживают идею существования единой школьной формы для всей страны (45% респондентов; в группе имеющих детей-школьников - 53%). По мнению 17%, будет лучше, если в каждой школе будет своя форма одежды. Чаще прочих сторонниками этой идеи выступают жители Москвы (37%) и люди с высшим образованием (26%).

Самой большой европейской страной, в которой существует школьная форма, является Великобритания. Во многих её бывших колониях форма не была отменена и после независимости, например в Индии, Ирландии, Австралии, Сингапуре и Южной Африке.

Во Франции единая школьная форма существовала в 1927-1968 годах. В Польше - до 1988 года.

В Германии нет единой школьной формы, хотя ведутся дебаты о её введении. В некоторых школах введена единая школьная одежда, не являющаяся формой так как ученики могут участвовать в её разработке. Что характерно, даже во времена Третьего Рейха школьники не имели единой формы - они приходили на занятия в повседневной одежде, в форме Гитлерюгенда (или иных детских общественных организаций).

В США и Канаде существует школьная форма во многих частных школах. В государственных школах единой формы нет, хотя в некоторых школах введены правила ношения одежды (dress code). На Кубе форма обязательна для всех учащихся школ и высших учебных заведений.

Polit.ru

На Ямале начинается кампания по сбору учащихся из числа коренных малочисленных народов Севера

С 20 августа на Ямале начинается кампания по организованному сбору учащихся из числа коренных малочисленных народов Севера, ведущих кочевой или полукочевой образ жизни, к началу нового учебного года. Об этом сообщили сотрудники отдела региональной политики в сфере образования департамента образования ЯНАО. По предварительной информации, предоставленной муниципальными органами, осуществляющими управление в области образования, всего к 1 сентября в восьми муниципальных районах округа предстоит привезти 4092 ребенка в 33 общеобразовательных учреждения, в том числе 24 школы-интерната, 8 пришкольных интернатов и 1 специальную (коррекционную) школу-интернат. Для организации сбора детей из числа тундрового населения будут использованы воздушный (вертолeт), водный, железнодорожный и автомобильный транспорт. Кроме того, в Шурышкарском районе для сбора детей будет задействовано судно на воздушной подушке. Всего в бюджетах муниципальных образований на организацию сбора детей в текущем году предусмотрено свыше 46,6 млн. рублей. Как сообщили в пресс-службе администрации ЯНАО, по предварительным данным в наступающем учебном году в интернатных учреждениях автономного округа за парты сядут 9657 детей, из которых 6704 - коренной национальности. В первый класс пойдут 1042 человека, из них 703 ребeнка коренной национальности. 4416 детей будут не только учиться, но и проживать в течение года в интернатах.

Портал "Российское образование"

20.08.2008

В новом учебном году неблагополучным детям дадут телефон-"ябеду" (Тамбов)

Специальный телефон доверия для несовершеннолетних заработает в Тамбове в новом учебном году. Набрав его, любой ребенок может "наябедничать" о кризисе во взаимоотношениях с учителем или родителями, высказать свою точку зрения по поводу современной школы. Диалог со специалистом Российского Детского фонда (РДФ), который является провайдером этой акции, гарантирован. Посредством телефона доверия Детский фонд планирует осуществлять профилактику детской беспризорности, повысить безопасность детей и подростков, остающихся в течение рабочего дня без надзора взрослых, сообщили корреспонденту ИА REGNUM в тамбовском представительстве РДФ.

По мнению авторов проекта, в то время, когда родители заняты на работе, дети остаются предоставленными сами себе достаточно длительное время. В результате такие дети составляют "группу риска" и могут стать как объектами, так и субъектами экстремальных ситуаций и правонарушений. В Тамбове сложилась неблагополучная социальная ситуация - на 01.08.2008 года более 2673 детей, состоящих на учете в органах систем образования и социальной защиты населения, оказались в статусе безнадзорных и беспризорных. В областной социальный приют за первое полугодие 2008 года поступило более 32 детей, из которых наибольшее количество составляют дети, проживавшие в областном центре.

ИА REGNUM

Министр образования РФ примет участие в форуме педагогов в Ульяновской области

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко во вторник посетит Ульяновскую область, где ознакомится с ходом реализации региональных программ в сфере образования и пообщается с учителями, сообщает пресс-служба губернатора и правительства области."В частности, министру будут представлены региональные программы по развитию дошкольного и профессионального образования, начинающий свою работу центр нанотехнологий", - уточнил представитель пресс-службы. В течение дня Фурсенко посетит Ульяновский государственный университет и экспериментальную школу N19 в Димитровграде, а также примет участие в работе традиционного августовского образовательного форума педагогов.

Портал "Российское образование"

18.08.2008

Финансирование учебных заведений должно быть увеличено

Финансирование учебных заведений должно быть увеличено. Об этом заявили депутаты Законодательного собрания, осмотрев несколько школ Вологды, в которых как раз заканчивается ремонт накануне учебного года. Эти школы как лакмусовая бумажка продемонстрировали, насколько не хватает денег системе образования. Для директора Светланы Пепшиной новые плиты - больная тема. Ремонт в столовой 13 школы идет, а вот оборудование - из прошлого века. Покупка номер один - два кипятильника. Один за бюджетные деньги, другой - за спонсорские. Иначе горячей воды не добыть, рассказывает директор: "У нас тут проблемы с горячей водой, она вообще к зданию не подведена, а водонагреватели ломаются". Тринадцатой школе в этом году 70 лет стукнет, Это первое типовое здание в Вологде. Классы и коридоры с историей изучили депутаты Законодательного Собрания Евгений Шулепов и Владимир Зинин. Вроде и кабинеты готовы и полы - только вымыть осталось. А все равно видно невооруженным глазом - денег не хватает... Сделать фасад - это мечта директора другой школы, одиннадцатой. Пока ей приходится выбирать - если столовую обновили, то уж на спортзал ни копейки не осталось. Директора признаются - тонкий бюджетный ручеек то и дело пополняют спонсоры, как правило, бывшие ученики или родители. Иначе никак. На ремонт городских школ в этом году выделено 30 миллионов рублей. Когда поделили, всем досталось понемногу. А в управлении образования совсем о других цифрах мечтают. Ведь только чтобы выполнить все требования пожарных и санитарных врачей, нужно в 6 раз больше денег, говорит начальник управления образования г. Вологда Олег Молодцов: "Копнешь проводку - нужна косметика. Начнешь делать потолок - просятся стены... Нужен комплексный подход, время латания дыр и замазывания царапин ушло!" О комплексном подходе говорили и депутаты законодательного собрания. 11 школа уже не косметики - капремонта требует. И в городе такая не одна. Решили - разработать типовую проектную документацию, по возможности капитально приводить в порядок хотя бы одну школу в год, говорит депутат ЗСО, фракция "Единая Россия" Евгений Шулепов: "Если рука бюджета не прикасалась 20 лет, то понятно, что нужно срочно менять подход, и закладывать новые цифры в бюджетах этого года, и областном, и городском". Сколько хватит на год - пока вопрос. Ясно одно - в современной школе и условия для учебы должны быть достойными. Тем более, планка задана. Так называемую первую цифровую сейчас делают по последнему слову, в том числе, и строительной техники.

Wobla.ru

15.08.2008

При театре Олега Табакова откроется Московский театральный колледж

При театре под руководством Олега Табакова откроется учреждение среднего профессионального образования - Московский театральный колледж.  «Это будет нетиповое образовательное учреждение высшей категории для молодых людей, которые проявили выдающиеся способности в области театрального искусства», отметили в администрации Москвы.

Колледж начнет работу уже в текущем году. В колледж будут отбираться молодые люди в возрасте 14-15 лет. Все расходы по проведению отбора учащихся, включая проезд абитуриентов, которые будут отобраны региональными отборочными комиссиями, от постоянного места жительства до местонахождения колледжа и обратно, их проживание и питание в период приемных экзаменов, а также оплату труда членов приемной комиссии возьмет на себя Департамент культуры Москвы.

Что касается содержания обучающихся в колледже, то оно будет полностью на московском бюджете, передает Информационный Центр Правительства Москвы.

Образование KM.RU

Пермское сетевое королевство

А пока в качестве подготовки к использованию новых социальных технологий пермские учащиеся и учителя участвовали в виртуальной игре "Сетевое королевство". Опыт получили и разработчики сервиса, компания "Эджестайл", - с учетом замечаний и предложений участников к 1 сентября они подготовят техническое задание на разработку единого образовательного портала края. Запуск проекта назначен на 1 января 2009 года.

Новый сервис призван "предоставить педагогам, учащимся, родителям комплекс новых информационных услуг:- поддержку общения, контактов в социальной сети;- возможность вместе делать творческую работу;- ведение электронных журналов успеваемости и дневников учащихся;- дистанционное обучение."

Подробнее о проекте рассказывает заместитель председателя правительства Пермского края Анатолий Зубарев:

"Основой нашего проекта станет социальная сеть, объединяющая всех участников образовательного процесса. Думаю, Вам известно, что социальные сети - новое явление, которое уже сейчас оказывает значительное влияние на многих из нас. Такие сети, как "Одноклассники", "В контакте" продемонстрировали способность обеспечивать простую удобную связь миллионов людей, имеющих общие интересы. Если социальную сеть дополнить инструментами для решения образовательных задач, мы получим мощный фактор развития существующей системы образования в крае. Именно такая задача поставлена в рамках проекта. Развивая идеи социально сети, мы предоставим возможность каждому педагогу и ученику вести личные портфолио достижений. В портфолио ученика будет содержать его рефераты, статьи, фото-, видео- материалы, отзывы педагогов, свидетельствующие об истории достижений учащегося. Они позволят по окончанию школы представить любой заинтересованной стороне существенные доказательства личных успехов, в дополнение к оценкам ЕГЭ. Аналогично педагоги смогут накапливать материалы для подготовки к урокам в электронном виде, делая их доступными своим коллегам. Любой информационный ресурс социальной сети оценивается статистикой загрузок и рейтингом, выставляемым пользователями. Эта значит, что наиболее яркие педагоги получат объективные доказательства востребованности личных разработок, и мы сможем создать механизм их финансовой поддержки.

В новой сети будет предусмотрена поддержка групповой творческой деятельности педагогов. Не секрет, что сегодня тысячи учителей, готовясь к урокам, выполняют одновременно одну и ту же работу, планируя урок, готовя лекции, упражнения и наглядные материалы. Но есть яркие примеры, когда подобную работу можно выполнять значительно эффективнее. Один из них - проект "Википедия" - создание энциклопедии силами сотен тысяч людей, объединяемых единой технологией. Мы объединим усилия педагогов по подготовке к урокам с помощью "Вики"-технологии, поможем структурировать эту деятельность и поддержим тех, кто внесет максимальных вклад в создание коллективных ресурсов. Система электронных журналов и дневников улучшит контроль образовательного процесса со стороны родителей. Помимо оперативной информации об успеваемости и посещаемости занятий, родитель получит возможность прямого взаимодействия с каждым педагогом посредством обмена электронными сообщениями. В свою очередь и школа сможет связываться с родителями, вести обсуждение насущных вопросов самоуправления посредством стандартных сервисов группой работы в сети. Мы уверены, что такие традиционные формы взаимодействия, как родительские собрания, встречи управляющих советов могут претерпеть серьезные изменения в будущем за счет новых технологий. Сеть решит проблему занятости родителей и отсутствия времени на участие в очных встречах.

Образовательное содержание информационных услуг сети мы планируем развить с помощью дистанционного обучения. В идеале любой ученик, даже из самой отдаленной глубинки, с помощью социальной сети может попросить помощи у любого педагога, в том числе имеющего наиболее высокие рейтинги. Помощь будет оказать проще, если педагог имеет под руками готовые материалы: профессиональные электронные учебники, модели, видофильмы, тесты - то, что как раз дают готовые технологии дистанционного обучения. Их возможности мы успешно апробировали в рамках проекта "Телешкола" и планируем дальнейшее использование дистанционного обучения для поддержки малокомплектных школ, а также поддержки учащихся, выбирающих индивидуальные траектории обучения."

Между тем, у педагогов, учеников и их родителей уже есть пример: губернатор Пермского края Олег Чиркунов пишет в ЖЖ, время от времени ищет упоминания своей фамилии в "Яндекс. Блогах" и сообщает о находках читателям. Правда, последнее сообщение в блоге было год назад.

Педсовет будет следить за пермским школьным порталом, блогом Олега Чиркунова и развитием событий. В сообщении использованы материалы сайтов web2perm.ru и perm.ru.

Педсовет

Вслед за школами интернет придет и в интернаты

Презентация проекта состоялась 7 июня в рамках XII Петербургского экономического форума. Основная его задача - в течение ближайших лет обеспечить компьютерами и доступом в Интернет все российские интернаты. Инициаторы проекта опираются на тезисы Президента России Дмитрия Медведева "если сегодня ВУЗ или школа не имеет выхода в Интернет, значит, это образовательное учреждение - "слепое"" и "каждая крупная фирма может взять на содержание2-3 интерната".

Частью презентации акции стала дискуссия, посвященная проблемам интернет-образования в современной России, в которой приняли участие известные интернет-деятели, лидеры общественных организаций, журналисты, представители министерства образования и науки: Альберт Попков, основатель проекта Одноклассники.ру, Антон Носик, интернет-эксперт компании "Суп", Кирилл Дыбский, главный редактор журнала "Итоги" и другие.

Антон Носик, в частности, считает: "Дети имеют огромное преимущество перед всеми другими слоями российского общества, которые отсечены от глобального информационного обмена: пенсионерами, сельскими жителями, заключенными, бомжами... У тех уже сложился определенный образ жизни, в котором компьютеру и Интернету просто не находится места. Им можно компьютер прямо домой принести, но они его все равно не будут включать. У детей не существует этого отторжения. Наоборот, они любят осваивать технику. Главное - дать им такую возможность."

Педсовет

В вузах России подводят итоги приемной компании

В Сибирском государственном аэрокосмическом университете подведены итоги приемной кампании. Несмотря на то, что вуз традиционно пользуется популярностью у абитуриентов, впервые за последние годы поставлен своеобразный рекорд по количеству поданных заявлений выпускниками школ, сообщает пресс-служба университета. В среднем конкурс на бюджетные места по университету составил 6 человек на место. Особенно приятно, что резко возрос интерес молодых людей к техническим специальностям. На аэрокосмическом факультете, факультете информатики и систем управления, в институте гражданской авиации количество поданных заявлений порой достигало 8 и более человек на место. В этом году в вузе был создан Институт космических исследований и высоких технологий, который будет вести подготовку физиков и специалистов по космическим технологиям. И здесь, чтобы получить избранную профессию, молодым людям также пришлось преодолеть серьезный конкурсный барьер. И еще одна новинка этого года. Впервые по решению федеральных властей университет принимал абитуриентов по целевому набору совместно с Красмашзаводом, ОАО "Информационные спутниковые системы" и предприятием "Геофизика". Первый опыт оказался успешным. 109 человек, посланцев этих предприятий, подтвердили свои высокие знания и приступят к занятиям 1 сентября.

Ну а безусловными лидерами нынешней приемной кампании стали гуманитарный факультет, факультеты финансово-экономический и международного бизнеса, где на некоторых специальностях конкурс составил свыше 10 человек на место. В условиях резкого сокращения числа выпускников школ, а, следовательно, и абитуриентов, успех университета в ходе нынешней приемной компании несомненен.

НИА Красноярск

14.08.2008

В Москве детей будут готовить к экстремальным путешествиям

Центр дополнительного образования детей «Лаборатория путешествий», где ребята смогут приобрести необходимые в туризме навыки, появится в Ново-Переделкине на западе Москвы, сообщили в городской администрации.

Центру будет выделен участок в один-полтора гектара, сообщает портал «Российское образование». Финансироваться «Лаборатория путешествий» будет за счет департамента образования Москвы.

На территории центра будет построено несколько комплексов для целого курса подготовки к походам и экстремальным путешествиям: скалодром, веревочные конструкции и другие тренажеры. Дети получат много полезных навыков, а также научатся работать в команде.

Образование KM.RU

12.08.2008

Дети и родители найдут взаимопонимание в семейном лагере

Департамент семейной и молодежной политики города Москвы взялся за решение проблемы конфликтующих отцов и детей. Впервые в столичном регионе открылся семейный лагерь, где детей и родителей учат общаться, дружить, быть терпимее друг к другу. Реализует программу подведомственное департаменту учреждение - городской центр «Дети улиц».

Семейный лагерь – это принципиально новая форма работы с семьями, входящими в группу «социального риска». По официальной статистике, в Москве проживает около 4,5 тысяч таких семей, в которых растет около 7,5 тысячи детей, сообщает пресс-служба департамента.

Психологическая реабилитация в семейном лагере будет проходить сменами в 4 дня. На загородной базе за счет средств бюджета города учиться межличностному общению будут семьи, входящие в группу «социального риска». По индивидуальному плану с ними проведут работу 7 социальных педагогов и психологов. Их цель – научить подавлять гнев и тревогу, искать и находить компромиссы в общении.

Организация семейного отдыха стала в 2008 году приоритетным направлением в организации летней оздоровительной кампании. По сравнению с прошлым годом на 35% увеличилось количество путевок, по которым вместе с детьми могут отдохнуть папа с мамой или один из родителей.

Образование KM.RU

11.08.2008

Фурсенко обещает осетинским школьникам нормальное обучение

Студентам и школьникам из Южной Осетии будут обеспечены нормальные условия для продолжения учебы. Об этом сообщил журналистам министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, передает пресс-служба Минобрнауки.

По словам министра, "в первую очередь необходимо помочь Северной Осетии принять ребят, и во-вторых, предложить возможность учиться в других регионах". "Мы должны сделать так, чтобы те северо-осетинские школы, которые готовы принять дополнительных учеников, получили необходимую поддержку, в том числе из федерального центра. Если не хватит возможностей у Северной Осетии для размещения всех школьников в лагерях, интернатах и школах - мы будем думать, что делать… Важно, чтобы дети были не очень далеко от своих родителей, все-таки ребят неправильно отрывать от семей", - добавил он.

Что касается студентов, то, по словам Фурсенко, их планируется перевести на учебу в российские ведущие университеты. В первую очередь, уточнил он, это Южный федеральный университет, Кубанский государственный и аграрный университет и Ростовский государственный университет.

Кроме того, по словам Фурсенко, в ближайшее время будет решаться вопрос о том, "как оказать поддержку и восстановление образовательных учреждений в Южной Осетии во всех направлениях, которые будут необходимы".

Росбалт

08.08.2008

Южному федеральному университету хотят присвоить имя Солженицына

Сбор подписей в пользу присвоения Южному федеральному университету имени Александра Солженицына начался вчера в Ростове-на-Дону. Как сообщили в пресс-службе ростовской «Молодой гвардии Единой России», накануне группа «молодогвардейцев» выступила с инициативой о присвоении вузу имени его выпускника и почетного доктора Александра Солженицына. Получив одобрение федерального руководства, активисты заявили сегодня о начале сбора подписей в пользу переименования университета. Сегодня членам «Молодой гвардии» уже удалось заручиться поддержкой председателя комитета Госдумы РФ по труду и социальной политике Андрея Исаева, прибывшего в Ростов с рабочим визитом. «Раньше университет носил имя известно коммуниста Михаила Суслова. Однако сегодня мы можем сказать, что в противостоянии линий Суслова и Солженицына победила вторая. Суслов был коммунист, идеолог, а Солженицин — российский консерватор. Стало быть, исходя из нынешних реалий, университет может взять себе имя своего знаменитого выпускника», – сказал Исаев. Сбор подписей будет проводиться инициативной группой студентов ЮФУ среди самих учащихся и выпускников и завершится во второй половине сентября. Тогда же решится вопрос о присвоении ЮФУ имени Солженицына. Напомним также, что накануне президент России Дмитрий Медведев подписал указ «Об увековечении памяти Солженицына», сообщила пресс-служба Кремля. В указе, в частности, правительству Ставропольского края и администрации Ростовской области рекомендовано осуществить меры по увековечению памяти Солженицына в Кисловодске и Ростове-на-Дону.

Портал "Российское образование"

07.08.2008

На факультете филологии и журналистики Сибирского федерального университета хотят упразднить деканаты

В Красноярске бурно обсуждается идея реорганизации факультета филологии и журналистики Сибирского федерального университета. 30 преподавателей направили обращение к ректору, в котором просят пересмотреть ключевые аспекты реформы и сохранить факультет.

По новой структуре уже 1 октября деканы будут упразднены. Управление переходит в руки директора и его заместителей. Сами деканаты, как структуры, которые работают со студентами, также ликвидируются. На собрании трудового коллектива уже составлено обращение к Учёному совету. В нём говорится, что педагоги согласны на реформирование, но не в такой жёсткой форме. И при этом настаивают на избрании нового главы института. Документ уже подписали более 30 преподавателей СФУ, передают Вести.

Свою точку зрения на ситуацию обнародовал и Союз журналистов края. В адрес губернатора края Александра Хлопонина и председателя Законодательного собрания Александра Усса уже составлено письмо, в котором Союз журналистов выражает сомнения в правильности новшеств на факультете. Преподаватели возмущены. Все решения по реформированию, по их мнению, принимаются кулуарно. Некоторые уже пишут заявления об увольнении. 

Образование KM.RU

06.08.2008

Учебники по иностранным языкам разработает московский ВУЗ

Московский педагогический государственный университет (МПГУ) выиграл открытый конкурс Рособразования на разработку учебников для учащихся 5-11 классов  и методических пособий для учителей 5-11 классов по востребованным иностранным языкам: японскому, китайскому, арабскому, итальянскому и финскому. Об этом сообщил сегодня  федеральный портал «Российское образование».

Проведенный в 2008 году мониторинг потребности в изучении иностранных языков, ранее в школе не изучавшихся, показал, что наиболее востребованными в регионах оказались именно эти языки. Ранее по ним были разработаны примерные программы, а также учебники для 5-х классов.

В 2008 году будет продолжена работа над созданием учебников для 6-7 классов, методических пособий для учителей 5-7 классов и аудиокурсов для 5-7 классов. В 2009 и в 2010 годах планируется разработать учебники для 8-11 классов, методических пособий для учителей 8-11 и аудиокурсов для обучающихся  в 8-11 классах.

При этом будут учтены требования разработанных примерных программ и соблюдена преемственность с уже изданными учебниками. Кроме того, будут разработаны соответствующие программы повышения квалификации и переподготовки педагогов.

Росбалт

05.08.2008

Начинается разработка учебной программы для школьников по нанотехнологиям

Ульяновский государственный университет выиграл конкурс на разработку учебной программы для школьников «Введение в нанотехнологии». Конкурс проходил в рамках федеральной целевой программы «Развитие образования 2006-2010». Конкурентами УлГУ в рамках данного конкурса были Московский государственный университет, Новосибирский государственный университет и благотворительный фонд «Успехи физики», передает РСН.

 Разработчики программы, по условиям конкурса, должны подготовить содержательную часть учебных пособий «Введение в нанотехнологии», разработать методическое пособие для учителей и курсы повышения квалификации педагогов, соответствующий интернет-ресурс и решить другие организационные задачи. Новая программа должна быть разработана к ноябрю этого года.

Образование KM.RU

04.08.2008

В Московском государственном университете откроется факультет политологии

Факультет политологии, к управлению которым будет привлечен председатель высшего совета партии власти Борис Грызлов, откроется в Московском государственном университете (МГУ).Вопрос о создании факультета политологии будет вынесен на заседание ученого совета МГУ, запланированное на 29 августа. Речь идет о разделении факультета философии на собственно философский факультет и Школу политологии, которая возникнет на базе действовавшей до настоящего времени факультетской кафедры государственной политики. Ректор МГУ Виктор Садовничий подтвердил, что такие планы существуют. "У нас очень сильная, популярная и востребованная политическая кафедра. И кажется, пришло время ее институционализировать", - сказал Садовничий. "Школы политологии существуют во всех ведущих западных университетах. Кроме того, стране нужны квалифицированные управленческие и политические кадры",- говорит он. Несмотря на то, что в университете призывают не считать инициативу политической, на практике она станет именно государственным проектом. Как сообщили источники в руководстве МГУ, к управлению факультетом планируется привлечь председателя высшего совета "Единой России" спикера Госдумы Бориса Грызлова. "При этом, по словам ректора МГУ, деканом нового университетского подразделения будет "один из профессоров кафедры". Нынешний декан философского факультета Владимир Миронов (он останется руководителем урезанного подразделения) высказался точнее: "Организационными вопросами поручено заниматься нынешнему заведующему кафедрой госполитики Андрею Шутову. А кандидатуру декана определят выборы". Грызлов должен возглавить управляющий совет нового факультета, который будет создан в формате наблюдательного или попечительского. В аппарате "Единой России" подтвердили интерес Грызлова к Школе политологии, оговорившись, правда, что "Борис Вячеславович еще окончательно не определился с формой участия в этом проекте". Ректор МГУ Виктор Садовничий утверждает,  что университет, не смотря на приход  спикера Госдумы, останется политически нейтральным. "У нас все преподают. И Володин, и Кокошин, и Жириновский с Зюгановым", - сказал ректор.

Портал "Российское образование"

Выпускники престижных московских вузов претендуют на стартовую зарплату в 4000 долларов

Выпускники престижных московских вузов, поработавшие пару лет в банках и инвесткомпаниях, рассчитывают на 30%-ную прибавку к зарплате. Самые большие зарплатные ожидания у выпускников Высшей школы экономики - они претендуют на зарплату как минимум 4000 долларов в месяц. Высокие запросы менеджеров продиктованы кадровым голодом на рынке труда, считает РБК daily.

Запросы выпускников московский вузов в июне исследовала рекрутинговая компания Marksman. Она изучила резюме 300 рядовых специалистов в возрасте до 35 лет со стажем работы один-два года, и 500 руководителей отделов и управлений банков и инвестиционных компаний в возрасте до 45 лет. Все соискатели получили высшее экономическое образование в одном из 20 столичных вузов.

Как показали результаты исследования, молодые специалисты в возрасте от 20 до 30 лет в среднем рассчитывают получать 1500—2000 долларов. Самые большие аппетиты у тех, кто получил образование в МГУ им. М.В. Ломоносова. Они рассматривают вакансии с зарплатой в 2000—2500 долларов, что, по данным компании Marksman, превышает ожидания выпускников других вузов в полтора раза.

Наиболее высокие требования предъявляют менеджеры среднего звена, говорит консультант компании Marksman Анна Романова. Выпускники ВШЭ до 30 лет рассчитывает получать 4245 долларов, ожидания старшего поколения колеблются от 3227 до 5000 долларов.

Вторыми в рейтинге ожиданий стоят учащиеся Финансовой академии при правительстве России — средний уровень желаемой зарплаты 4231 долларов. Завершает тройку лидеров РЭА им. Г.В. Плеханова — в среднем 3636 долларов. Представители других вузов рассчитывают на суммы в среднем 3222 долларов.

Большие зарплатные ожидания связаны прежде всего с кадровым голодом на рынке труда. С каждым годом количество выпускников вузов сокращается, и эта тенденция будет продолжаться. Нехватка хороших специалистов особенно чувствуется в области финансов, где уровень российских вузов еще недостаточно высок.

NEWSru.com

01.08.2008

Первая в мировой истории Международная академия шахмат открылась в Екатеринбурге

Первая в мировой истории Международная академия шахмат открылась в Екатеринбурге. Первым в академии откроется шашечное отделение. «Знаменитый шахматист Эммануэль Ласкер утверждал, что "шашки - мать шахмат, и достойная мать". Мы придерживаемся этого мнения и считаем, что начинать необходимо с шашек», - цитирует ИТАР-ТАСС руководителя администрации губернатора Свердловской области Александра Левина.

Он также отметил, что преподавать в академии будут шахматисты-практики. «Преподаватели академии - это не столько учителя средней школы, сколько профессионалы, которые могут доступно и занимательно рассказать об игре - о фигурах, о доске, о правилах, о ходах», - пояснил Левин.

Академия будет готовить специалистов в области истории шахмат и шахматной композиции, тренеров и спортсменов. Она будет включать в себя учебные классы и гостиницу. Международная шахматная федерация объединяет 165 стран, и ни в одной из них нет такой академии. Поэтому Екатеринбург станет первым городом, куда на учебу или стажировку будут приезжать граждане разных стран. По этой причине ФИДЕ решила присвоить академии статус международной. Организаторами академии является ФИДЕ при поддержке администрации Свердловской области.

Образование KM.RU

В МГУ планируется создать второй факультет журналистики

В Московском государственном университете им.М.В.Ломоносова планируется создать второй факультет журналистики - Высшую школу телевидения МГУ. Он будет готовить кадры для телевидения. Наблюдатели считают, что это собственный проект государственных каналов, которым нужны надёжные сотрудники, передает «Эхо Москвы».

Абитуриентам предложат две специальности – «тележурналистика» и «телевизионная критика». Генсек Конфедерации журналистских союзов Ашот Джазоян, который станет замдекана, уверен, что такой факультет просто необходим.

Образование KM.RU

В Москве опять появились контрафактные учебники

Милиционеры изъяли в Москве крупную партию учебной литературы для начальной школы и пресекли работу нелегальной типографии.

"В ходе проведения оперативных мероприятий была пресечена деятельность нелегальной типографии, а также изъята крупная партия учебной литературы для начальной школы под маркой ОАО "Издательство "Просвещение", - сообщили в МВД России.

Собеседник не уточнил, какое количество экземпляров учебников было изъято сотрудниками милиции, передает "Интерфакс".

В начале этого года Федеральное агентство по образованию пообещало активно бороться с контрафактом и браком в сфере образования. Из федерального бюджета на закупку учебно-методических комплектов выделяется почти 2,5 миллиарда рублей. И важно, чтобы эти деньги пошли на приобретение качественных пособий и аппаратуры.

Особое внимание планируется уделить обеспечению школ лицензионными компьютерными программами. Здесь, конечно, чиновникам придeтся потрудиться. Рынок пиратских компьютерных программ является одним из самых привлекательных для мошенников.

В прошлом году силами УБЭП в Москве была пресечена деятельность крупного подпольного производства по изготовлению контрафактных учебных пособий по пользованию компьютерными программами Microsoft. Фирма, занимающаяся изготовление контрафактной продукции, сообщили в УБЭП ГУВД, была зарегистрирована по утерянному паспорту. "Пиратские" пособия, состоящие из учебника и CD, по данным следствия, изготавливались на заказ и распространялись в учебных заведениях по всей территории России. При этом, контрафактная продукция была столь высокого качества, что ее было практически невозможно отличить от лицензионных учебных пособий. "Пиратский" комплект продавался за 40 евро - на 10 евро дешевле, чем оригинальные учебные пособия.

Не меньший спрос и на пособия, изданные на бумаге. По данным Департамента экономической безопасности МВД у контрафактных учебников качество бумаги не соответствует ГОСТу, шрифт нечеткий и мелкий, что негативно влияет на здоровье детей.

На совещании говорили также о том, что в течение этого года каждая сельская школа России получит свой собственный автобус. Всего в 2008 в российские школы будет поставлено более тысячи шестисот автобусов. Средства на закупку техники поступят из федерального бюджета.

Правда.РУ

Качественное образование - мощный инструмент укрепления государственности на южных рубежах страны

В Карачаево-Черкесской республике вузов всего два - это Карачаево-Черкесский государственный университет и Карачаево-Черкесский государственный технологический университет. Министр образования и науки КЧР Ирина Шаповалова рассказала: "Осенью 2008 года Карачаево-Черкесскому государственному университету исполняется 70 лет. До 90-х годов прошлого столетия это был институт, а затем, как и многие учебные заведения страны, был переформирован в университет, коим до сих пор и является". Шаповалова считает, что существует острая необходимость и ряд аргументов в сохранении статуса КЧГУ: "Университет был создан как одна из компенсирующих мер для многонационального народа КЧР. Одним из аргументов является также то, что большая часть народов, проживающих в республике, пережила в своем развитии достаточно драматичных событий: карачаевцы были репрессированы, черкесы очень сильно пострадали в годы Кавказской войны и были вынуждены покинуть историческую родину, ногайцы не одно столетие подвергались гонениям, абазины - малочисленный народ, казачество тоже в своe время натерпелось, русские в большинстве своем бросили родную землю и приехали в КЧР в качестве специалистов, которых так не хватало в республике. Кроме того, очень компактно проживают в республике осетины, а в перестроечные времена появились армяне, азербайджанцы, особая история у греков. В общем, мы считаем, что всe эти аргументы немаловажны для того, чтобы статус университета для КЧГУ был сохранен. Кроме того, есть также и территориальная привязка, как говорится "где родился, там и пригодился".По словам министра Карачаево-Черкесии, со временем, когда полностью будет восстановлена инфраструктура республики: экономика и туризм, то, несомненно, возобновится и поток желающих работать в Карачаево-Черкесии. Ирина Шаповалова уверена, что самый лучший кадровый ресурс - это население республики. "Развитие Северного Кавказа зависит от повышения уровня образования. Обеспечив высокий уровень образования, мы сможем избавиться от многих проблем, - отметила министр. - Качественное образование - это очень мощное профессиональное средство для укрепления государственности на южных рубежах России"

Портал "Российское образование"

 


ЗАРУБЕЖНЫЕ НОВОСТИ

24.08.2008

В Китае открыта экстренная горячая линия с целью помощи малоимущим студентам

Согласно официальным данным, из 20 миллионов студентов, учащихся в государственных и частных университетах в прошлом году, примерно одна пятая часть - это студенты из бедных слоев населения. Ввиду этого в стране была открыта 24-часовая горячая линия помощи малоимущим студентам, которые не могут позволить себе платить за обучение в вузах.

На вебсайте Министерства просвещения Китая было размещено сообщение о том, что экстренная горячая линия будет работать до 15 сентября. Министерство просвещения предоставит финансовую помощь малоимущим студентам в соответствии со специальной программой помощи бедным студентам, которые не могут учиться в университетах ввиду того, что обучение там платное.

По заказу министерства было напечатано шесть миллионов буклетов, в которых рассказывается о его программе финансовой помощи малоимущим студентам. Кроме того, министерство призывает руководство университетских колледжей сделать доступным обучение в них любому студенту.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

22.08.2008

Американцы наконец-то поумнеют

Теперь у вашингтонских школьников появилась возможность подзаработать на учебе. Мэр Вашингтона Эдриан Фенти предложил ввести денежное поощрение учащихся городских средних школ американской столицы за примерное поведение и хорошие отметки. В зависимости от результатов учебы школьникам будут перечислять на личные счета до 100 долларов каждые две недели. Подобные программы, где школьникам доплачивают за успехи в обучении, уже успешно реализуются в Чикаго и Нью-Йорке. Однако, по мнению экспертов, подобная мера никак не повлияет на успеваемость школьников, а только выработает стимул к получению денег. Скорее всего, американцы просто решили отработать новые педагогические технологии на своих детях.

По данным опросов известно, что американская система среднего образования не очень хороша, и качество знаний выпускников оставляет желать лучшего. Американские школьники не сильны в точных и естественных науках и уверены, что до Европы можно доехать по суше. Стиль преподавания гуманитарных наук глубоко идеологизирован - так, абсолютно все американцы считают свою страну единственной победительницей во Второй мировой войне.

По всей видимости, американские психологи и педагоги захотели пойти еще дальше на пути идеологизации учебного процесса. "Надо исходить из ключевых моментов американской культуры, где проблема денег более социализирована, чем в других странах. Материальное благосостояние является целью жизни для американцев. Внедряя денежное поощрение детей, они действуют исходя из своих традиций", - сказал РБК daily директор Института демографии, миграции и регионального развития Юрий Крупнов.

Уверенно сказать, что подобная технология поощрения повлияет на успеваемость в школе, очень сложно, так как среди потребностей детей деньги занимают далеко не первое место. По этой же причине ничего страшного в денежном поощрении детей нет. "На личностное формирование ребенка эта мера повлиять может только в очень маленькой степени, потому что на формирование психики влияет целая группа факторов, среди которых - убеждения, принципы, ценности, потребности, индивидуальность, представление своего будущего, эмоциональное состояние и так далее. Денежное поощрение вырабатывает стимул стремления к материальному благосостоянию, формируя только одну из потребностей, которых у ребенка может быть много", - сказал РБК daily психолог Игорь Добротворский.

РБК daily

Гарвард вернул себе титул лучшего университета США

Впервые за 12 лет Гарвардский университет, самый старый, престижный и богатый в США, вернул себе титул лучшего американского вуза по версии ежегодного исследования журнала U.S. News & World Report. Гарвард оттеснил на второе место своего главного соперника - Принстонский университет, удерживавший верхнюю строчку рейтинга восемь лет подряд, отмечает Associated Press.

Иельский университет оказался на третьем месте, четвертую и пятую позицию делят Массачусетский технологический институт и калифорнийский Стэнфордский университет. Шестое-седьмое места поделены между калифорнийским технологическим институтом и Пенсильванским университетом, а на восьмом месте оказались сразу три участника рейтинга: Колумбийский университет, университет Дьюк и Чикагский университет.

Беркли, знаменитый калифорнийский университет, занял в общенациональном рейтинге 21 место: это самая высокая позиция для государственного вуза. Первые двадцать строчек рейтинга заняты частными университетами и колледжами.

В числе самых перспективных вузов оказались университет Джорджа Мейсона (Вирджиния), университет Клемсон (Южная Каролина), университет Южной Калифорнии и университет штата Аризона.

lenta.ru

Американским школьникам за хорошие оценки будут платить $200 в месяц

Мэр столицы США Вашингтона Эдриан Фенти объявил о начале реализации новой муниципальной программы, в рамках которой учащиеся городских средних школ за примерное поведение, хорошие оценки и сделанные домашние задания будут получать до 200 долларов в месяц, сообщили телекомпании Эй-би-си и Эн-би-си.

"Поощряя интерес к хорошим результатам, мы стремимся к тому, чтобы больше школьников добивались успеха", - говорится в распространенном в Вашингтоне заявлении Фенти.

Деньги хорошо успевающим и отмеченным за примерное поведение школьникам будут начисляться в зависимости от показанных ими результатов в размере до 100 долларов каждые две недели и будут затем переводиться на их личные счета, специально открытые для них мэрией в одном из вашингтонских банков. При этом для того, чтобы школьники могли пользоваться своими деньгами, каждый из них получит банковскую карту.

На первом этапе эта новая муниципальная программа будет распространена на учащихся шестых, седьмых и восьмых классов 14 средних школ американской столицы и охватит около трех тысяч школьников.

Стоимость программы составит 2,7 миллиона долларов, из которых одна половина средств будет предоставлена мэрией Вашингтона, а вторая - Гарвардским университетом.

Подобные программы, где школьникам доплачивают за хорошее поведение и оценки, уже успешно реализуются в США в Чикаго и Нью-Йорке.

www.rian.ru

20.08.2008

На Тайване дефицит студентов

Как предупредили должностные лица Совета по экономическому планированию и развитию, проблема местных университетов, которые испытывают недостаток в студентах, может усугубиться в последующие годы в результате снижения рождаемости. Как передает Международное радио Тайваня, чиновники сделали такое замечание после того, как совет представил предварительную оценку численности населения страны с 2008 по 2056 г.

Статистические данные правительства показывают, что в этом году численность граждан в возрасте 6, 12 и 18 лет, которые пойдут в начальные школы, средние школы и университеты, составила соответственно 246 тыс. чел., 321 тыс. чел. и 333 тыс. чел. Согласно предварительной оценке Совета их численность за последующие 10 лет уменьшится на 16, 36 и 9 процентов, соответственно, а 20 лет спустя норма уменьшения составит соответственно для каждой из категорий 22, 37 и 38 процентов. Иными словами в 2018 г. численность 18-летних сократится до 304 тыс. чел., а в 2028 г. – до 201 тыс. чел. Если эта удручающая тенденция сохранится, то к 2056 г., по оценке Совета, число новичков в колледжах составит всего 125 тыс. чел., пишет «Taiwan News».

«С учетом этой тенденции в ближайшие годы проблема университетов, испытывающих недобор студентов, станет еще более серьезной», - сказал Ванг Линг, начальник службы планирования человеческих ресурсов Совета по экономическому планированию и развитию. Он сказал, что 20 лет назад Совет уже призывал Министерство образования разработать комплексный механизм для закрытия или приостановления деятельности колледжей и вузов.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Институт Каролинска - лучший университет в Швеции

Стокгольмский медицинский университет Karolinska Institutet (Институт Каролинска) признан лучшим университетом в Швеции, согласно последнему международному обзору. Исследование, проводившееся Шанхайским университетом Цзяо Тун (Shanghai Jiao Tong University), поставило Институт Каролинска на 51-е место в рейтинге лучших вузов в мире.

Что касается рейтинга университетов Скандинавии, Каролинский институт идет следом за Университетом Копенгагена (он в мировом рейтинге 45-й). На 3-м месте среди лучших вузов Скандинавии - университет Упсалы (71-е место в мировом рейтинге). Стокгольмский университет занимает в рейтинге 86-е место, а университет Лунда - 97-е.

При оценке университетов исследователи из Шанхайского университета основывались на следующих факторах: насколько часто были представлены в научных журналах труды ученых и сколько Нобелевских премий получили ученые из этих университетов. Ранее обзоры Шанхайского университета нередко подвергались критике за то, что в них фаворитами были вузы, специализирующиеся на естественных науках.

Что касается международного рейтинга мировых университетов, то возглавил его Гарвард. Из десяти мест в рейтинге восемь заняли университеты США. Лучшим неамериканским университетом был признан Кембридж (он на четвертом месте). А самым лучшим университетом из неанглоязычных стран стал Университет Токио (он на 19-м месте).

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Математические способности - это врожденное свойство человеческого мозга

Найдено новое свидетельство тому, что способности к элементарной математике являются у человека врожденными. К такому выводу пришли исследователи из Университетского колледжа Лондона и Университета Мельбурна. Они утверждают, что это открытие может существенно повлиять на методы обучения математике маленьких детей.

Результаты исследований показали, что некоторые одноязычные австралийские аборигены обладают достаточно развитыми способностями к количественному мышлению, несмотря на наличие в их языке всего нескольких слов, обозначающих числа. Сей факт может поощрить развитие и изменение обучающих методик, изначально сфокусированных на развитии пространственного мышления перед переходом к представлению символов посредством цифр.

Комментируя полученные данные, Филип Броудбридж из австралийского Института математики сказал, что было широко распространенное мнение относительно существования в мозгу некой врожденной математической структуры, отвечающей за часть процесса мышления, и что прямой доступ к этой структуре может помочь маленьким детям в изучении и понимании ими математики.

"Есть приблизительно 25 процентов людей, которые утверждают, что с легкостью изучают математику, но остальные 75 процентов испытывают те или иные трудности при понимании предмета", - говорит Броудбридж.

В исследовании приняли участие 45 детей аборигенов в возрасте от четырех до семи лет. Исследователи сравнивали способности детей языковой группы Warlpiri в пустыни Центральной Австралии и детей языковой группы Anindilyakwa в заливе Карпентария (у северных берегов Австралии) со способностями их ровесников - англоговорящих детей, живущих в Мельбурне.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

16.08.2008

В США учителям разрешили приходить на занятия с оружием

Впервые в истории США в одной из школ штата Техас учителям официально разрешено с сентября нынешнего года ходить на работу с оружием.

Как сообщили в пятницу представители властей округа Хэрролд, его законодатели единогласно одобрили предусматривающий это законопроект.

Как сообщает ИТАР-ТАСС, в Хэрролде подобное новшество объясняют необходимостью дать возможность преподавателям в случае опасности защитить себя и своих учеников от нападения злоумышленников.

Единственная в округе школа находится в пустынном месте в получасе езды от ближайшего полицейского участка, поэтому нет никаких гарантий, что в случае нападения преподавателям и учащимся будет вовремя оказана помощь.

Разумеется, что пожелавший носить на занятия пистолет учитель должен иметь официальное разрешение, выданное соответствующими органами штата Техас.

Вести.Ru

15.08.2008

Учебный год для украинских выпускников, возможно, закончится 1 мая

Украинский центр оценивания качества образования (УЦОКО) считает, что учебный год в выпускных классах средних школ должен заканчиваться 1 мая, чтобы май и июнь были полностью посвящены государственной аттестации и внешнему независимому тестированию. Об этом заявил директор Центра Игорь Ликарчук.

По его словам, такая инициатива возникла в связи с тем, что в этом году произошла временная накладка: тестирование началось уже в апреле и длилось до конца мая, из-за чего выпускникам приходилось одновременно готовиться и сдавать тесты, доучивать материал школьной программы и успевать между тестами сдавать выпускные экзамены за курс средней школы, пишет издание «Сегодня».

Сроки для регистрации участников тестирования останутся, как и прежде, - с 1 ноября до 1 марта.

Образование KM.RU

Приднестровские абитуриенты с российскими паспортами смогут бесплатно учиться в Молдавии

Министерство просвещения и молодежи Республики Молдова предоставляет возможность молодым приднестровцам, имеющим российское гражданство, получить бесплатное образование в вузах Правобережья. Бюджетные места предоставляются в рамках квот на бесплатное обучение, которыми пользуются граждане Российской Федерации, проживающие в Молдавии.

В министерстве уточнили, что речь идет о свободных местах в Государственном, Политехническом, Педагогическом университетах, Академии экономических наук, Университете физкультуры и спорта, Тираспольском государственном университете (в Кишиневе) и Государственном университете «Алеку Руссо», расположенном в городе Бельцы на севере республики. Срок подачи документов на поступление продлен до 20 августа.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Google теснит Microsoft в школах и университетах Австралии

Блог "Интернетные штучки" опубликовал сегодня заметку, в которой сообщается о том, что компания Google потеснила Microsoft на образовательном рынке Австралии, предоставив лучшие условия по контракту на обеспечение 1,5 млн рабочих мест электронной почтой:

"Ранее предполагалось, что контракт будет выполнен Microsoft, которая смогла бы установить серверную часть на серверах Exchange, а на пользовательских компьютерах был бы установлен Outlook. Стоимость контракта с Google составляет 9,5 млн. австралийских долларов, против ожидаемого контракта с Microsoft на сумму 33 млн.

Чиновники, ответственные за данный проект уверяют, что пока речь не идет об использовании всех офисных решений от Google (Google Docs, Calendar), а только о почте. Стоит заметить, что решение от Google имеет ряд недостатков, одно из которых заключается в расположении серверов не на территории Австралии. Однако трудно не усмотреть явные преимущества:

независимость от установленной на ПК пользователей операционной системы; теоретическая экономия в будущем на покупке Microsoft Office на 1,5 млн. компьютеров; отсутствие необходимости содержать обширный штат сертифицированных специалистов.

Но интеграция почтового решения от Google не проходит так безоблачно, как бы того хотелось. Руководство Macquarie University выразило опасение, что из-за разнесeнной инфраструктуры вырастут счета провайдеров за международный трафик.

Комментариев от Microsoft пока не поступало."

Педсовет

Датские студенты изобрели машину, работающую от ветра

Студенты датского технического университета собрали транспортное средство, работающее с помощью силы ветра. В конце августа новинку собираются представить на суд европейской публики.

Ветер накапливается в турбине машины, ее колесо вращается со скоростью 1 тысяча оборотов в секунду и вырабатывает 10 кВт энергии, что и заставляет машину двигаться. Помимо ветряной турбины автомобиль оснащен аккумуляторной батареей, от которой машина питается до начала движения. Также на транспортном средстве установлена система безопасности, блокирующая работу двигателя в случае, если во время гонки что-то пойдет не так, сообщает Освітній портал.

Изобретение будет участвовать в соревнованиях Гонки Эола (Racing Aeolus), которые пройдут в Нидерландах с 20 по 23 августа. На гонках, названных по имени греческого повелителя ветра, европейские университеты покажут свои интерпретации ветряного двигателя.

Образование KM.RU

12.08.2008

Япония «заманивает» иностранных студентов

Японское правительство объявило о планах по привлечению в страну к 2012 году не менее 300 тысяч иностранных студентов. Для этого оно намерено упростить визовые процедуры, улучшить качество студенческого быта, принять меры по увеличению количества иностранцев, изучающих японский язык, а также помогать иностранцам-выпускникам японских вузов в трудоустройстве, сообщает Parta.org.

Для реализации плана были отобраны 30 лучших университетов страны. Сейчас в Японии обучается 119 000 иностранцев.

Образование KM.RU

Немецкие юноши откладывают больше денег, чем девушки

Немецкие подростки и молодые люди в возрасте от 14 до 25 лет ежемесячно откладывают в среднем по 90 евро. Таким образом, сумма, которой они располагают ежемесячно, составляет 486 евро. К такому выводу пришли авторы исследования, проведенного Deutsche Bank - крупнейшим частным банком Германии.

При этом юноши откладывают ежемесячно больше девушек: у девушек эта сумма составляет в среднем 72 евро, передает Deutsche Welle.

Беспокойство экспертов вызывает тот факт, что 22% юношей и почти 25% девушек не имеют привычки откладывать деньги. 

Образование KM.RU

11.08.2008

Выпускники средних школ в Англии будут работать в школах в качестве ассистентов преподавателей

По окончании средней школы 16-летним школьникам будет предоставлена возможность пройти специальный курс обучения, после которого они смогут работать в качестве ассистента школьного преподавателя.

Цель новой программы правительства состоит в том, чтобы в каждой из 18 000 начальных школ в Англии был свой собственный стажёр-помощник преподавателя.

Работа таких стажёров поможет заполнить часы, которые, согласно правилам школьной программы, отведены для учителей на подготовку уроков и проверку школьных заданий в течение учебного дня. Стажёры-ассистенты будут работать в эти часы вместо учителей, занятых другой работой, и проводить с детьми уроки чтения или другие простые уроки, пока не наберутся достаточно опыта, чтобы преподавать более сложные предметы.

Кроме того, такая же возможность работать в качестве ассистента преподавателя будет предоставлена и 14-летним подросткам. Для них также разрабатывается специальный сертификат, эквивалентный GCSE - аттестату об общем среднем образовании.

“Это будет означать, что ежегодно в нашей стране станет еще как минимум на 18 000 меньше выпускников, которые не знают, что делать дальше в жизни, - говорит один из представителей правительства. - Мы считаем, что для таких выпускников практическая работа в школе будет весьма полезна и интересна".

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Некоторые слова в английском языке должны иметь несколько вариантов написания

Кен Смит, лектор по криминологии из Нового университета Бакс (Bucks New University) в Бакингемшире (Великобритания), считает, что самые распространенные ошибки правописания в английском языке должны быть приняты как один из вариантов нормы, и их не следует отмечать как ошибки при проверке письменных работ.

Он отметил 10 наиболее часто встречающихся орфографических ошибок, в число которых входят слова "arguement" (вместо "argument") и "twelth" (вместо "twelfth").

Смит говорит, что его предложение изменить систему оценок орфографических ошибок - это результат бесконечного исправления этих самых ошибок, которые учащиеся повторяют из года в год, от раза к разу, несмотря на исправления, производимые преподавателями.

"Поскольку мы исправляем одни и те же ошибки год за годом, то, вместо того, чтобы жаловаться на ужасное состояние нашей системы образования, я предлагаю другую, очень неплохую идею. Университетские преподаватели должны просто принять как различные варианты правописания те слова, в которых наши студенты без конца делают одни и те же орфографические ошибки. Например, правописание слова "judgement" как "judgment" теперь широко принято как один из распространенных вариантов. Так почему же слово "truly" не может иметь и другой вариант написания - "truely"?", считает Смит.

Он также предложил добавить в список слов, в которых делают больше всего ошибок, следующие слова: "misspelt" и все те, из которых при написании исчезает буква "i" перед буквой "e": "weird", "seize", "neighbour" и "foreign". Он сказал, что когда видел в письменных работах студентов подобные ошибки, то не отмечал их как ошибки и не просил исправлять их и писать слова правильно.

"Все, что я предлагаю, - это чтобы мы могли составить список примерно из 20 слов, в которых при написании наиболее часто делаются орфографические ошибки. Ведь есть же в английском языке слова, которые имеют разные общепринятые формы написания", - говорит Кен Смит.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

07.08.2008

Со следующего года на Украине будут отменены все льготы для поступления в вузы

Все льготы, предоставляемые вузами абитуриентам для внеконкурсного поступления, будут отменены во время вступительной кампании 2009 года. Об этом заявил министр образования и науки Украины Иван Вакарчук.

Министр отметил, что в следующем году абитуриенты будут поступать исключительно по своим знаниям, сообщает Украинская правда.

Как известно, большинство государственных мест в вузах в этом году досталось льготным категориям поступающих, а не абитуриентам с высокими баллами сертификатов ВНО. На некоторые специальности количество зачисленных «льготников» составляет 70% от общего количества мест госзаказа в вузе. 

Образование KM.RU

04.08.2008

Костариканские учителя английского не умеют читать и писать

Менее десяти процентов учителей английского в школах Коста-Рики имеют надлежащий уровень владения преподаваемым языком. Об этом в среду сообщает AFP со ссылкой на доклад Министерства образования центральноамериканской страны.

В докладе, в частности, отмечается, что 315 из более 3 тысяч учителей могут адекватно учить английскому языку школьников Коста-Рики. Большинство учителей имеют трудности в чтении и понимании текстов, плохо умеют писать, а также обладают слабыми навыками разговорной речи.

По данным опросов, такая ситуация негативно сказывается на экономике страны, а именно - на рынке труда, где знание английского языка особенно важно.

Английский язык является одним из самых распространенных языков мира. По данным на 2007 год, на английском языке в той или иной мере изъясняются около миллиарда человек.

lenta.ru

05.08.2008

Корейских школьников будут учить сетевому этикету

С марта 2009 года в школьном расписании всех южнокорейских школьников появится новый обязательный предмет - интернет-этика и сетевой этикет. Такое решение приняло министерство образования, науки и технологий Южной Кореи.

Новый предмет будут вводить школьникам в программу с четвертого класса и преподавать на протяжении нескольких лет.

«Существует четкая и объективная потребность в разъяснении школьникам основ поведения в глобальной сети. Очень много людей, пользуясь возможностями сети по сокрытию личности, начинают вести себе неподобающим образом», - говорят в корейском министерстве образования.

Новое направление будет входить в состав наук общественно-социальной направленности, а соответствующие учебные материалы сейчас готовятся педагогами, и к концу этого года должны появиться первые учебники установленного образца, сообщает Освітній портал.

Следует отметить, что новый предмет будет включать в себя не только этические аспекты, но и основы безопасности в Интернете, теорию защиты интеллектуальной собственности и ряд смежных вопросов.

Образование KM.RU

01.08.2008

Закон Божий в греческих школах переходит в разряд факультативных предметов

Преподавание Закона Божия, который до сих пор в греческих школах был обязательным предметом, отныне станет факультативом.

Соответствующая инструкция распространена накануне министерством образования и религии Греции.

В частности, эта инструкция касается иностранных учеников начальной и средней школы. Отныне их родители могут обращаться к школьному руководству с просьбой разрешить их детям не посещать уроки Закона Божия, сообщает "Интерфакс-Религия".

Церковь в Греции не отделена от государства и принимает активное участие в жизни страны.

NEWSru.com

В Нью-Мексико появился первый учебник языка навахо

В школах Нью-Мексико в ближайшее время начнется преподавание языка племени навахо c помощью первого официально одобренного в США учебника. Его написала профессор Университета Северной Аризоны Эвангелин Парсонс Яззи, сообщает AP.

По словам Яззи, самое сложное в языке навахо - это глаголы. Так, нет ни одного слова, точно передававшего значение глагола "идти". Навахо умудрялись уместить описание того, кто, куда и сколько человек идут в один глагол.

Отметим, что язык навахо в Нью-Мексико стали изучать еще несколько лет назад, и общее число жителей штата, пытающихся освоить его, составляет немногим более 5 тысяч человек. Ожидается, что учебник Яззи появится в школах к 2009 году.

lenta.ru

 

 

Главная | История | Аттестация | Профильное обучение | Дела житейские | Путник | Наши проекты | Наши праздники | Новости

г. Краснодар, ул. Благоева 22, тел. (861) 237-59-45, факс (861) 237-59-45

Copyright © Gymn-69 2005-2012 г.