Обзор интернет-новостей от 01.09.2008

РОССИЙСКИЕ НОВОСТИ

29.09.2008

Общественная палата России выступает за возвращение НВП в школы

Общественная палата России выступает с инициативой о возобновлении начальной военной подготовки (НВП) в школах как обязательного предмета обучения.

По словам председателя комиссии по делам ветеранов, военнослужащих и членов их семей Александра Каньшина, уже весной 2009 года потребность в призывниках для Вооруженных сил и других силовых структур РФ увеличится в два раза в связи с переходом на один год службы.

Он уточнил, что в настоящее время многие призывники не готовы к военной службе морально, профессионально и физически, передает РИА Новости. «В связи с этим, остро стоит вопрос о возобновлении начальной военной подготовки в школах как обязательного предмета обучения», - отметил председатель комиссии.

По мнению Александра Каньшина, это не только требование многих общественных организаций, но и норма федерального закона «О воинской обязанности и военной службе».

Образование KM.RU

Новые критерии статуса вузов введут в 2008 году

Новые требования к высшим учебным заведениям России, позволяющие разграничить статусы университета, академии и института, могут быть введены в этом году, сообщил журналистам в пятницу министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.

Сегодня в РФ зарегистрировано 3,2 тысячи вузов. По словам министра, в стране со временем может остаться лишь 150-200 вузов. А статус университета, который сегодня носят 500 вузов, останется максимум у полусотни."Думаю, что в этом году мы все-таки должны будем их ввести", - сказал Фурсенко.

По его словам, сейчас Минобрнауки ведет активную работу с Рособрнадзором в этом направлении. Это ведомство и должно внести свои предложения."Мы сейчас начинаем с того, какие критерии мы устанавливаем по отнесению вузов к университетам, академиям и институтам", - сказал министр.

Ранее Фурсенко отмечал, что число высших учебных заведений в России превышает все разумные цифры и потребности населения в высшем образовании. Кроме того, по его мнению, многие вузы необоснованно носят высокие звания академий или университетов.

Фурсенко сообщил журналистам, что проверки на соответствие статуса вуза новым требованиям будут проводиться согласно планам аккредитации того или иного учреждения. Эту процедуру вузы должны проходить раз в пять лет. Ежегодно аккредитацию проходят от 800 до 1 тысячи учебных заведений."Если будут какие-то экстремальные ситуации, серьезные претензии к вузам, то мы можем провести внеочередную проверку", - сказал Фурсенко, подчеркнув, что проверки не будут массовыми.

По его словам, новые требования, разграничивающие более жестко статусы высших учебных заведений, коснутся всех аккредитованных вузов.

Портал "Российское образование

26.09.2008

Получить лицензию вузам станет сложнее

Рособрнадзор готовит новые, более жесткие требования по лицензированию высших учебных учреждений. Об этом сообщила на пресс-конференции в четверг глава Рособрнадзора Любовь Глебова. По ее словам, требования «будут более жесткими, будут направлены на то, чтобы образование соответствовало современному уровню».

Любовь Глебова отметила, что вузы, которые не будут отвечать новым аккредитационным и лицензионным требованиям, будут закрываться.

Лицензионные требования делятся на два вида - это те требования, которые разрешают вузам начать работу, и требования к образовательным программам, по которым вуз ведет обучение.

Начальник управления лицензирования, аккредитации и надзора в образовании Рособрнадзора Виктор Круглов рассказал журналистам, что в настоящее время новые лицензионные требования разрабатываются ведомством с учетом, в частности, мнений работодателей. В ноябре, по его словам, эти предложения будут направлены в министерство образования и науки РФ, которое, в свою очередь, направит соответствующий документ на рассмотрение в правительственные комиссии, передает Интерфакс. 

В свою очередь, его заместитель Сергей Калабин сообщил также о некоторых нововведениях, которые предполагается включить в новое положение о лицензировании.

В частности, по его словам, предполагается ввести норму о том, что для образовательного учреждения, работающего в течение пяти лет без замечаний и прошедшего государственную аккредитацию, повторная экспертиза на продление лицензии будет проводиться на основании документов. В случае, если за первые пять лет работы вуз получил замечания, то на место будет выезжать комиссия Рособрнадзора, которая будет проводить такую лицензионную экспертизу более тщательно. Кроме того, по его словам, предполагается ввести новые требования при лицензировании отдельных специальностей профессионального образования.

Образование KM.RU

25.09.2008

Андрей Фурсенко: об "Учителе года", политике, школьных тетрадях, вузах и ЕГЭ

Фурсенко против изменения формата конкурса "Учитель года"

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко выступает за сохранение конкурса "Учитель года России" в том виде, в каком он есть сейчас, и против выделения в нем отдельных номинаций.

"Есть две точки зрения: выделить номинации - отдельно физиков, отдельно учителей музыки, отдельно физкультурников, либо оставить просто конкурс учителя. Я склоняюсь к тому, чтобы был просто лучший учитель", - сказал Фурсенко журналистам в среду. По его мнению, лучшим может стать любой учитель, вне зависимости от предмета, который он преподает.

По словам Фурсенко, решение о том, каким быть конкурсу в следующем году, будет принято на встрече оргкомитета после объявления лучшего учителя страны этого года.

В России вузы в будущем смогут выдавать собственные дипломы

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко не исключает возможности, что российские вузы в будущем смогут выдавать дипломы собственного образца.

"В перспективе мы считаем, что придем к тому, что диплом будет выдаваться не от имени государства, а университета", - сказал Фурсенко.

"Это было бы правильным решением. Это означало бы, что университет в полной мере несет ответственность за тот диплом, который он выдает", - отметил он.

Первыми дипломы собственного образца смогут выдавать Московский государственный университет имени Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет, полагает Фурсенко.

В начале сентября два ведущих российских университета указом президента РФ Дмитрия Медведева получили право разрабатывать собственные учебные программы.

"Это абсолютно правильный шаг, потому что, если есть вузы, которые могут образовательные стандарты устанавливать, не надо их сдерживать, не надо ограничивать", - подчеркнул Фурсенко.

Такое право МГУ и СПбГУ получили заслуженно, считает министр.

Реклама на обложках школьных тетрадей и дневников неуместна

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко считает, что на обложках школьных тетрадей и дневников неуместно размещать рекламу или использовать их как площадку для проведения избирательных кампаний.

"Я не думаю, что школьные тетради - это лучшее место для проведения избирательной кампании кого бы то ни было", - заявил Фурсенко журналистам в Санкт-Петербурге накануне. По его мнению, гораздо уместней было бы изображать на обложках тетрадей таблицу умножения.

На вопрос журналистов, должно ли государство контролировать выпуск школьной продукции, Фурсенко ответил: "Школы должны контролироваться региональными органами управления, и если есть нарушения законодательства, мы можем и готовы к этому подключиться".

Школьников планируется оценивать по-разному

Минобрнауки готовит предложения по введению дополнительных, наряду с ЕГЭ, способах оценки достижений школьников. Об этом заявил министр Андрей Фурсенко на встрече с победителями первого тура Всероссийского конкурса "Учитель года - 2008".По его словам, наряду с ЕГЭ, может быть введена так называемая идеология "портфолио", когда на протяжении всей учебы школьник ведет свое досье, собирает грамоты, дипломы олимпиад, различных конкурсов. Также планируется более внимательно отнестись к единым муниципальным экзаменам, которые сегодня некоторые регионы проводят в 9-х классах. "В окончательной оценке знаний должны быть учтены аттестации на разных уровнях обучения", - подчеркнул министр.

Педсовет

Д.А.Медведев: Новые идеи обеспечат конкурентность российского образования

Российская школа нуждается в новаторских педагогических идеях, которые обеспечат конкурентоспособность отечественного образования в мире, отметил президент РФ Дмитрий Медведев в приветственной телеграмме участникам Всероссийского конкурса "Учитель года России-2008".Текст приветственной телеграммы президента на торжественной церемонии, посвященной завершению финальной части конкурса, в Большом зале Санкт-Петербургской филармонии зачитал глава Рособразования Николай Булаев."Ваш конкурс объединяет тех, кто все свои силы и творческую энергию вкладывает в воспитание молодого поколения, а, значит, в будущее страны", - говорится в приветствии.

По словам Медведева, именно от учителей во многом зависит то, какими станут дети, какие знания они приобретут и какой жизненный путь изберут.

Сегодня российской школе нужны яркие, новаторские педагогические идеи, нужны учителя, остро чувствующие потребности времени и способные вывести отечественное образование на новый уровень, обеспечивающий его конкурентоспособность в мировом образовательном пространстве, отметил глава государства."Убежден, что ваш профессионализм, опыт, подвижничество и беззаветный труд помогут достичь этой цели, сохранят и приумножат славу российского учительства, а в конечном итоге позволят достойно подготовить школьников к серьезной и ответственной взрослой жизни", - говорится в приветствии.

Как, в свою очередь, отметил Булаев, конкурс, который сегодня завершается, - это замечательное событие в жизни учителей. "Это как студенческие годы, которые никогда не забываются, как школьные годы, которые не забываются, так и этот конкурс. Это счастье для тех, кто в нем участвовал", - сказал он.

По словам главы Рособразования, "Учитель года России" отличает от других профессиональных конкурсов "особый дух, в котором нет желания победить непременно, во что бы то ни стало, а есть желание показать все, на что способен".При этом Булаев считает, что оценивать учителей будет в конечном итоге не профессиональное жюри, а их ученики. В среду завершается финальная часть конкурса в Санкт-Петербурге, однако имя абсолютного победителя конкурса будет названо 3 октября в Москве, на торжественном мероприятии, посвященном Дню учителя.

Всероссийский конкурс "Учитель года" проводится с 1990 года. Его учредителями являются Минобрнауки РФ, Рособразование, профсоюз работников народного образования и науки РФ и "Учительская газета". В 2008 году конкурс проводится при поддержке правительства Санкт-Петербурга.В прошлом году абсолютными победителями конкурса впервые стали сразу два учителя математики - москвичка Анна Мехед и петербуржец Дмитрий Гущин. По традиции, финал конкурса проходит в городах, представители которых получили главный приз.

Портал "Российское образование"

24.09.2008

Сергей Миронов в очередной раз выступил против ЕГЭ

Спикер Совета Федерации Сергей Миронов выступил против повсеместного введения после 2009 года системы Единого госэкзамена при поступлении в вузы, а также предложил вернуться к обсуждению целесообразности существования системы двухуровнего высшего образования (бакалавриат и магистратура).

Об этом он заявил, выступая сегодня перед депутатами петербургского Законодательного собрания.

«Натаскивание на тесты - это не то, что нужно будущим студентам», - подчеркнул спикер Совета Федерации, касаясь разделения высшего образования на бакалавриат и магистратуру, передает «Фонтанка.ру».  По мнению Миронова,  введение этой системы увеличит количество студентов, обучающихся на платной основе

«Если на первых курсах вузов на бюджетной основе, скажем, обучается две группы, то в магистратуре количество таких студентов сокращается в два раза», - пояснил он. В то же время работодатели, по мнению Миронова, не спешат брать сотрудников, окончивших только бакалавриат.

Образование KM.RU

Вузы смогут выдавать собственные дипломы

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко считает правильным решение разрешить в будущем российским вузам выдавать дипломы собственного образца.

Как передает РИА «Новости», это заявление министр сделал во вторник, 23 сентября, в Санкт-Петербурге после встречи с финалистами конкурса «Лучший учитель России – 2008».

«В перспективе мы считаем, что придем к тому, что диплом будет выдаваться не от имени государства, а университета», - сказал он. По его словам, такое решение будет принято еще нескоро.

«Но это было бы правильным решением. Это означало бы, что университет в полной мере несет ответственность за тот диплом, который он выдает», - отметил чиновник.

Напомним, что в начале сентября президент России Дмитрий Медведев подписал указ, согласно которому Московский государственный университет имени Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет получили право разрабатывать собственные учебные программы.

«Это абсолютно правильный шаг, потому что, если есть вузы, которые могут образовательные стандарты устанавливать, не надо их сдерживать, не надо ограничивать», - заметил по этому поводу министр образования.

Образование KM.RU

Фурсенко против изменения формата конкурса "Учитель года"

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко выступает за сохранение конкурса "Учитель года России" в том виде, в каком он есть сейчас, и против выделения в нем отдельных номинаций.

"Есть две точки зрения: выделить номинации - отдельно физиков, отдельно учителей музыки, отдельно физкультурников, либо оставить просто конкурс учителя. Я склоняюсь к тому, чтобы был просто лучший учитель", - сказал Фурсенко журналистам в среду.

По его мнению, лучшим может стать любой учитель, вне зависимости от предмета, который он преподает.

Сегодня завершается финальная часть конкурса в Санкт-Петербурге, однако имя абсолютного победителя конкурса будет названо 3 октября в Москве, на торжественном мероприятии, посвященном Дню учителя.

По словам Фурсенко, решение о том, каким быть конкурсу в следующем году, будет принято на встрече оргкомитета после объявления лучшего учителя страны этого года.

Министр полагает, что все 74 финалиста конкурса - это выдающиеся учителя.

"Выдержать соревнование в своем регионе - это очень сложно. Это многоуровневые соревнования и достаточно серьезная борьба. Кроме того, все они выиграли президентские гранты. Это тоже очень непростая вещь", - отметил Фурсенко.

Всероссийский конкурс "Учитель года" проводится с 1990 года. Его учредителями являются Минобрнауки РФ, Рособразование, профсоюз работников народного образования и науки РФ и "Учительская газета". В 2008 году конкурс проводится при поддержке правительства Санкт-Петербурга.

В прошлом году абсолютными победителями конкурса впервые стали сразу два учителя математики - москвичка Анна Мехед и петербуржец Дмитрий Гущин. По традиции, финал конкурса проходит в городах, представители которых получили главный приз.

РИА «Новости»

23.09.2008

За нарушения законов в сфере образования будут наказывать строже

Совет Думы принял к рассмотрению подготовленный правительством законопроект «О внесении изменений в Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях» и в статью 12 Закона Российской Федерации «Об образовании».

В проекте предложено установить административную ответственность для должностных и юридических лиц за нарушения конституционных прав граждан в области образования, а также за нарушения российского законодательства в сфере образования.

Речь идет о нарушении права на образование, прав и свобод обучающихся, педагогических работников, нарушении требований к организации образовательного процесса, порядка выдачи документов государственного образца об уровне образования. В числе нарушений, за которые предлагается назначать административное наказание, - незаконное взимание платы за обучение, пишет «Российская Газета».

За различные виды нарушений проект предусматривает разные виды наказания - от предупреждения до штрафа и дисквалификации.

Так, за нарушение правил оказания платных образовательных услуг предложено взимать штраф с должностных лиц в размере от 20 до 50 тысяч рублей, с юридических лиц - от 50 до 200 тысяч рублей. Для должностных лиц предусмотрена также дисквалификация на срок от шести месяцев до трех лет.

Образование KM.RU

22.09.2008

2009 год объявлен в России Годом молодежи

2009 год объявлен в России Годом молодежи. Соответствующий указ 18 сентября подписал президент страны Дмитрий Медведев.

Как говорится на официальном сайте главы государства, Дмитрий Медведев постановил провести в 2009 году в России Год молодежи «в целях развития творческого, научного и профессионального потенциала молодежи, ее активного привлечения к проведению социально-экономических преобразований в стране, воспитания чувства патриотизма и гражданской ответственности у молодых людей».

Образование KM.RU

21.09.2008

Замминистра образования вручил лучшим учителям "Хрустальных пеликанов"

Замминистра образования и науки РФ Исаак Калина в воскресенье в Санкт-Петербурге вручил 15 победителям Всероссийского конкурса "Учитель года России-2008" "Малых хрустальных пеликанов", передает корреспондент РИА Новости.

Приз получили учителя русского языка и литературы Елена Володина из Тюменской области и Софья Галян из Ханты-Мансийского автономного округа, учитель экономики и географии Инга Гуменская из Ленинградской области, учителя музыки Ирина Землянская из Воронежской области и москвич Михаил Стародубцев, учитель информатики Галина Зорина из Иркутской области, учитель математики Эдуард Салин из Нижегородской области, учителя истории и обществознания Ирина Малыгина из Владимирской области и Николай Белозеров из Вологодской области, учитель химии Елена Нечитайлова из Ростовской области, учитель биологии Дмитрий Поздняков из Пензенской области, учителя физики Анатолий Шлюнько из Томской области и Сергей Алешин из республики Коми, а также два учителя начальных классов - Наталья Каменкова из Челябинской области и Екатерина Белоцерковская из Свердловской области. Всем педагогам также подарили цифровые видеокамеры.

Всего в финал конкурса вышли 74 учителя, представляющих российские регионы. По словам Калины, 74 финалиста взяли на себя тяжелую ответственность представлять полтора миллиона учителей России.

Первый этап финального состязания состоялся 15 сентября в Санкт-Петербурге - участники презентовали собственный инновационный проект и провели открытый урок. По итогам первого этапа были избраны 15 победителей. В понедельник, 22 сентября, начнется второй этап финала, во время которого они будут соревноваться за звание абсолютного победителя конкурса. Учителя проведут мастер-классы и прочитают лекцию для своих коллег.

Жюри конкурса 14-й год подряд возглавляет ректор МГУ имени Ломоносова Виктор Садовничий.

Имя лучшего учителя 2008 года будет названо 3 октября в фундаментальной библиотеке МГУ на торжественном мероприятии, приуроченном ко Дню учителя. Председатель жюри вручит победителю главный приз - "Большого хрустального пеликана".

Всероссийский конкурс "Учитель года" проводится с 1990 года. Учредителями конкурса являются Минобрнауки РФ, Рособразование, Профсоюз работников народного образования и науки РФ и "Учительская газета". В 2008 году конкурс проводится при поддержке правительства Санкт-Петербурга, которое учредило собственный приз.

В прошлом году абсолютными победителями конкурса впервые стали сразу два учителя математики - москвичка Анна Мехед и петербуржец Дмитрий Гущин. По традиции финал конкурса проходит в городах, представители которых получили главный приз.

РИА «Новости»

Оплата труда в вузах и техникумах должна стать более рыночной

Нововведения представил недавно назначенный заместитель министра образования Владимир Миклушевский. По его мнению, новая система оплаты труда поможет повысить качество государственных услуг. "При этом бюджетным учреждениям придется научиться по-новому оценивать труд специалистов, осваивать новые методики подсчета эффективности их труда и деятельности самого образовательного учреждения. Потому что зарплата каждого работника будет зависеть не только от качества его труда, а и от деятельности всего учреждения".

Итак, на смену единой тарифной сетки (ЕТС) придет новая система. Как пишет "Русский журнал", заработная плата работников в новых условиях будет состоять из гарантированной части, которая не может быть меньше выплачиваемой в настоящее время (без учета премий и иных стимулирующих выплат) и стимулирующей (ее величина зависит от мнения ректора вуза или директора училища). Предполагается, что учреждение самостоятельно устанавливает минимальные размеры окладов и ставок заработной платы, а также критерии оценки эффективности деятельности работника.

По словам Миклушевского, введение новой системы оплаты труда должно завершиться 1 декабря текущего года. "Нам осталось две недели, чтобы подготовить по имеющимся документам все необходимые локальные акты, провести согласования с представительными органами, и до 1 октября и известить всех работников об изменениях условий оплаты труда. Хочу предупредить, что срыв этого этапа недопустим, и автоматически повлечет за собой срыв выполнения постановления правительства", - заявил он.

Подробный отчет о встрече смотрите в "Русском журнале", а обсудить нововведения можно на форуме Всероссийского интернет-педсовета.

Педсовет

19.09.2008

В РФ увеличат финансирование образования

К 2020 году государственное финансирование образовательной сферы достигнет 6-7% ВВП, заявил вице-премьер РФ Александр Жуков.

«Государство будет намного больше вкладывать денег в здравоохранение и образование. В частности, на образование к 2020 году планируем направлять 6-7% ВВП», - сказал он,  выступая в пятницу, 19 сентября, на VII Международном инвестиционном форуме «Сочи-2008».

По словам Жукова, будет существенным образом переоснащено здравоохранение за счет закупок современной медтехники и создания в России производств самых современных лекарств.

«Государство будет локомотивом по инвестициям в этих сферах и во многом заказчиком, но есть значительное поле и для частных инвестиций», - отметил Жуков.

Образование KM.RU

РЖД сохранит льготы для студентов и школьников до конца 2008 года

Совет директоров ОАО "РЖД" принял решение о сохранении до 31 декабря 2008 года льготного проезда для студентов на железнодорожном транспорте в пригородном сообщении.

Скидка в размере 50% от полной стоимости проезда на железнодорожном транспорте пригородного сообщения предоставляется с 1 сентября по 31 декабря:

- обучающимся в государственных и муниципальных образовательных учреждениях по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального образования;

- обучающимся (студентам) в государственных и муниципальных образовательных учреждениях по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Кроме того, обучающимся в государственных и муниципальных образовательных учреждениях по очной форме обучения по программам начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (школьникам) с 1 октября по 31 декабря предоставляется скидка в размере 50% от полной стоимости проезда в дальнем следовании и пригородном сообщении, сообщает пресс-служба ОАО "РЖД".

Оформление проездных документов указанным категориям производится по предъявлении справок учащихся и студенческих билетов очной формы обучения.

Образование KM.RU

17.09.2008

Президент России включил в перечень особо ценных объектов культурного наследия народов РФ Российский государственный аграрный университет

Президент России включил в перечень особо ценных объектов культурного наследия народов РФ российский государственный аграрный университет (МСХА) им. Тимирязева. К этому событию вуз шел полтора года. Университет стала десятым по счету в нашей стране, получившим статус объекта культурного наследия, наряду с МГУ, МГТУ им. Баумана, питерским и казанским университетами.

Три года назад знаменитая Тимирязевка отметила свое 140-летие. В свое время она стала первым вузом в стране, готовящим специалистов для сельского хозяйства на научной основе.

Сегодня сельскохозяйственная академия (второе название вуза) занимает более 500 гектаров земли, расположенных фактически в центре Москвы. На них, помимо дворцового комплекса, принадлежавшего роду Разумовских, находятся уникальный исторический парк во французском стиле, дендрологический и ботанический сады, каскад прудов, лесная опытная дача.

Как прокомментировал ректор РГАУ - МСХА им. Тимирязева Владимир Баутин, новый статус вуза должен решить сразу несколько проблем. Во-первых, это сохранение территориальной целостности. Во все периоды земли Тимирязевки являлись лакомым куском для застройщиков. Во-вторых, попадание в перечень особо ценных объектов культурного наследия сулит целый ряд преференций со стороны государства, в том числе бюджетное финансирование на содержание исторических объектов. И, наконец, повышение зарплаты до 50 процентов всему преподавательскому составу.

Портал "Российское образование

16.09.2008

Одобрена амбициозная программа развития образования

Концепцию представили разработчики - Директор Департамента государственной политики и нормативного регулирования Минобрнауки Игорь Реморенко (презентация к выступлению) и заместитель руководителя Федерального агентства по образованию Евгений Бутко (презентация к выступлению). С замечаниями выступали участники коллегии, среди которых Ярослав Кузьминов (презентация к выступлению).

По мнению "Российской газеты", программа революционная и предполагает много серьезных изменений. "Прежде всего в подходах к финансированию. Подушевое распределение денег сохранится, но вместо принципа "по затратам" (сколько школа потратила на каждого ученика, столько он и "стоит") будет расчет нормативов "по потребностям" на качественную подготовку ученика. Ведь сейчас бюджеты школ, особенно - в дотационных регионах, гораздо меньше тех средств, которые реально нужны образовательным учреждениям.

Значительная часть образовательных учреждений, пишет газета, получит статус автономных, а с этим - свободу и право распоряжаться внебюджетными средствами. Для организаций и семей, которые тратят деньги на обучение детей, предусмотрены финансовые льготы. И не такие мизерные, как сегодняшние налоговые вычеты.

Большое внимание, говорится в сообщении газеты, уделено в проекте развитию непрерывного и дополнительного образования, подготовке и переподготовке кадров. Каждый россиянин получит возможность повысить свой профессиональный уровень или квалификацию на курсах, тренингах, семинарах, дистанционным способом. В том числе - бесплатно. Учителя смогут проходить профподготовку и переподготовку в специализированных магистратурах и будут получать хорошие деньги за классное руководство. Которое, вопреки слухам, отменять никто не собирается. Если удастся выполнить все задуманное, заработок 27 процентов российских педагогов к 2012 году будет равен зарплате специалистов в сфере экономики.

Продолжится курс на укрупнение и оснащение базовых школ, обучение станет профильным и более индивидуальным. При этом детей-инвалидов, которых раньше старались всячески изолировать в спецшколах, теперь станут охотнее принимать в обычные. Доля таких детей в школах вырастет с 40 до 50 процентов.

По сообщению сайта Наука и технологии РФ, появится и будет узаконен новый уровень обучения - прикладной бакалавриат. "Формально это будет считаться высшим образованием. Однако фактически готовить таких специалистов будут техникумы или колледжи, интегрировавшиеся в состав вузов. Тем самым, убеждены в Минобрнауки, можно будет "избежать потерь времени на получение высшего образования после окончания среднего учебного заведения", а заодно и сделать выбор высшего образования "более осмысленным".

"У нас сегодня есть повод для оптимизма, потому что мы с вами за первый четырехлетний цикл сделали довольно много. Нам удалось выполнить почти все задачи, которые мы перед собой ставили, - приводит слова Министра Андрея Фурсенко сайт Приоритетных национальных проектов. - Это говорит и о том, что намеченное на следующие четыре года мы тоже сделаем".

Основные положения государственной программы "Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009-2012 годы" одобрены. С учетом состоявшегося обсуждения она будет доработана и представлена экспертам в октябре.

Педсовет

12.09.2008

В России стартовала программы ЮНЕСКО "Образование для всех"

С 2008 года в России началось осуществление программы ЮНЕСКО «Образование для всех», действие которой рассчитано на 5 лет, то есть до 2012 года. Основная цель программы – расширении мер по уходу за детьми до 6 лет.

С нового года в Москве были созданы 15 ресурсных центров по приоритетным направлениям развития дошкольного образования: инклюзивное воспитание (совместное обучение детей с разными интеллектуальными и физическими данными), гендерное равенство, повышение качества дошкольного воспитания, профилактика заболеваний детей, начальное образование и изучение иностранных языков.

«Задачей ресурсных центров являлась выработка минимального комплекса знаний, которыми должен овладеть ребенок в начальной школе. Они призваны задать стандарт качества по каждому из направлений. В ходе своей деятельности ресурсные центры сплачивают вокруг себя детские сады и осуществляют их методическое обеспечение, – рассказала «Газете.Ru» заместитель начальника управления дошкольного и общего образования Мария Цапенко. – А с сентября они начнут проводить методические мероприятия, каждый по своему направлению»..По словам Алишера Умарова, программного специалиста бюро ЮНЕСКО в Москве, «программа взяла очень успешный старт. Например, если в апреле 2008 года в Москве было всего лишь 15 семейных детских садов, то к настоящему моменту их количество достигло 61».

Портал "Российское образование"

11.09.2008

В новом учебном году школьники будут питаться по-новому

Школьное питание в новом учебном году будет организовано по новым правилам. Роспотребнадзор пересмотрел санитарные требования к питанию школьников и составил официальный "черный список" продуктов, запрещенных к продаже в школьных столовых.

В прошлом году в школе запретили продажу чипсов и колы, а в этом - в списке вредных продуктов оказался 41 пункт, например, жвачки, сникерсы, колбаса, пирожные с кремом, кофе, газированные напитки, мороженое, а также молочные продукты на основе растительных жиров. По словам главного санитарного врача страны Геннадия Онищенко, подобные продукты "кроме гастрита ничего не вызывают".

Согласно новым правилам специалистов Роспотребнадзора, в школьных столовых больше не будут готовить холодные супы, окрошку, блинчики с мясом и творогом, макароны по-флотски, заливное и яичницу-глазунью.

Одним из главных факторов, влияющим на здоровье детей школьного возраста, являются качество и полноценность питания. Сегодня в России только 50% младших школьников получают сбалансированное питание, среди учащихся 5-9 классов - 40%, среди старшеклассников - 30%.

Новые санитарные нормы будут введены с 1 октября. Между тем, к нововведениям готовы далеко не все школы в России. И причина тому – нехватка необходимого для полного изменения школьного питания оборудования. По этой причине с октября могут закрыться сразу несколько образовательных учреждений.

Однако российские медики единогласно заявляют, что введение новых правил в питании – совершенно необходимо: дети и подростки проводят в общеобразовательных учреждениях большую часть своего дня, и именно там должны получать правильное и здоровое питание, составляющее  большую часть дневного рациона.

Многие продукты, которые сейчас продаются в школе, не предназначены для питания не то что детей, но и взрослых. В них содержится большое количество химических добавок, которые ведут к раздражению слизистой желудочно-кишечного тракта и быстрому развитию  всевозможных заболеваний.

Если учащимся начальных классов угрожает нездоровое питание, то в среде старшеклассников нередко встречается проблема потребления тонизирующих безалкогольных и слабоалкогольных напитков.

На днях в Думу был внесен законопроект, запрещающий продажу пива, алкогольных коктейлей и энергетических напитков возле больниц, школ, различных детских, спортивных и культурных учреждений.

По данным авторов законопроекта, в России подростки начинают потреблять алкоголь в возрасте 12-13 лет, а к 24 годам алкоголь потребляют более 70% человек.

Кроме того, по данным российского Минздрава, количество алкогольно-зависимых детей в возрасте до 18 лет, пристрастившихся к алкоголю, выросло с 6300 человек в начале 1990-х до 20 000 к 2007 году. И с каждым годом эта цифра растет.

"Энергетики" содержат кофеин, который действует на организм ободряюще, но при большом потреблении таких напитков может возникнуть чувство волнения, появиться боли в области головы и груди и повыситься давление.

Согласно исследованиям британских ученых, между потреблением энергетических напитков и опасными поведенческими нормами и токсикоманией в студенческой среде есть связь. Учеными было установлено, что у частых потребителей энергетических газировок - 6 или больше дней в месяц - в 3 раза увеличивается вероятность стать курильщиками, злоупотреблять рецептурными лекарствами и участвовать в серьезных драках.

Материал подготовлен редакцией rian.ru на основе информации РИА Новости и открытых источников

РИА «Новости»

10.09.2008

Два российских вуза получили особый статус

Два российских вуза отныне имеют право самостоятельно устанавливать стандарты и требования для своих образовательных программ. Это Московский государственный университет им.М.В.Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет.

Соответствующий указ – «Об утверждении перечня федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, самостоятельно устанавливающих образовательные стандарты и требования для реализуемых ими образовательных программ высшего профессионального образования» - подписал президент РФ Дмитрий Медведев. 

Образование KM.RU

Учителям дали рекомендации по изучению творчества А.И. Солженицына

Министерство образования и науки Российской Федерации направило во все субъекты федерации методические рекомендации по расширению изучения творческого наследия Александр Исаевича Солженицына в школах.

На сегодняшний день его творчество изучается в курсе русской литературы ХХ века, однако педагогами представление о личности и творчестве А.И. Солженицына дается, зачастую, фрагментарно. В то же время фигура Солженицына слишком значима и масштабна, чтобы быть неизвестной школьникам, говорится в документе, опубликованном на официальном сайте министерства образования и науки РФ.

В рекомендациях отмечается, что «эффективными формами изучения творчества А.И. Солженицына на уроках литературы в старших классах будут уроки - эвристические беседы, уроки-дискуссии, семинары, «круглые столы» и т.д.».

Отправленные методические рекомендации по изучению творчества А.И.Солженицына содержат 3 вида рекомендаций: в курсе литературы; на уроках русского языка и развития речи; в курсе отечественной истории ХХ - начала ХХI века, говорится на официальном сайте министерства образования и науки РФ.

Данные рекомендации были разработаны коллективом Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. 

Образование KM.RU

09.09.2008

Высшая школа экономики стремится стать национальным исследовательским университетом

Руководство московской Высшей школы экономики (ГУ-ВШЭ) ставит перед собой задачу превратить вуз в национальный исследовательский университет.

 «Мы стремимся к этому статусу.  Национальные исследовательские университеты могут, при условии инвестиций в возрождение их научно-исследовательского потенциала, стать конкурентами ведущим вузам Запада уже в течение  десяти лет», - заявил ректор ГУ-ВШЭ Ярослав Кузьминов.

Он отметил, что перевод института в ведение Правительства РФ «означает, что объем фундаментальных исследований, который мы осуществляем, значительно выше, чем у наших коллег, что ВШЭ будет специализироваться на подготовке магистров и аспирантов, а также на повышении квалификации преподавателей общественных наук из числа наиболее способных выпускников всех вузов РФ и ближнего зарубежья», передает РИА Новости.

Ярослав Кузьминов добавил, что ГУ-ВШЭ ставит перед собой задачу попасть в известный рейтинг вузов мира, составляемый Шанхайским университетом, в котором  из российских вузов сейчас остался только Московский государственный университет, занимающий 193-е место.

Образование KM.RU

ЕГЭ по математике будет существенно доработан

Единый государственный экзамен по математике, который будут сдавать выпускники российских школ в конце этого учебного года, планируется существенно доработать. Об этом сообщил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.

В 2008 году почти четверть выпускников российских школ сдали ЕГЭ по математике на "двойку". При этом в течение этого года по трем предметам - русскому языку, литературе и математике - действует формула "плюс один балл". Это значит, что если ученик получит "двойку" по предмету, в аттестате ему гарантирована "тройка".

По мнению экспертов, эта формула стала одним из существенных факторов снижения мотивации учащихся к обучению, передают Вести. Кроме того, преобладающая в едином госэкзамене тестовая форма проверки и оценки знаний снижает мотивацию учеников к математическому мышлению, считают ученые.

Каким будет ЕГЭ по математике в 2009 году, министерство образования и науки, математическое сообщество и Российский союз ректоров будут решать вместе.

Образование KM.RU

08.09.2008

Утвержден список олимпиад, победители которых получат льготы при поступлении в вуз

Около 120 школьных олимпиад по различным дисциплинам будет проведено в России в наступившем учебном году. По их итогам победители и отличившиеся получат льготы при поступлении в высшее учебное заведение. Об этом сообщил глава Российского союза ректоров Виктор Садовничий.

На конкурсный отбор в российский совет олимпиад поступило около 230 заявок, из них было отобрано 120 и представлено в Минобрнауки, передает РИА Новости.

По решению совета олимпиад, испытания для школьников будут проводиться по общеобразовательным предметам и комплексам дисциплин. Среди них информатика и программирование, история, физика, право, экономика, основы православной культуры, русский язык, материаловедение и технологии новых материалов, композиция и рисунок. Олимпиады будут проводиться с 1 сентября по 15 мая в один или несколько этапов, в том числе в заочной форме. Заключительный этап будет проводиться только очно.

Образование KM.RU

05.09.2008

В России планируется ввести прикладной бакалавриат

Министерство образования и науки России планирует ввести новый уровень образования - прикладной бакалавриат. Как сообщил на заседании коллегии министерства директор департамента госполитики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Игорь Реморенко, такое направление заложено в проекте госпрограммы развития образования на 2009-2012 годы.

Игорь Реморенко пояснил, что прикладной бакалавриат - это уровень высшего профессионального образования, который может быть получен теми специалистами, которые раньше получали лишь среднее профессиональное образование. «Это связано с тем, что ряд отраслей, ряд видов деятельности настолько усложняется, что для того, чтобы их выполнять, необходим более высокотехнологичный уровень обучения, и уже недостаточно считать этот уровень начальным или средним профессиональным образованием - это надо начать считать высшим образованием», - цитируют его «Известия Науки».

Так, большинство учителей начальной школы готовилось в учреждениях среднего профессионального образования, но учитель начальной школы - это и уровень прикладного бакалавриата, когда образовательные технологии в начальной школе усложняются, «появляются информационные технологии, необходимость знать психологию ребенка, знать разные подходы к детям»- отметил чиновник.

Образование KM.RU

04.09.2008

РФ достигнет европейского уровня образования

К 2012 году Россия вплотную приблизится к среднеевропейским показателям в сфере образования. Об этом заявил министр образования и науки России Андрей Фурсенко на заседании в Госдуме.

 Фурсенко сообщил депутатам Госдумы основные задачи государственной программы в сфере комплексной модернизации образовательного процесса до 2012 года.

«Вчера проект государственной программы был рассмотрен на коллегии нашего министерства, и в ближайшие дни этот документ будет направлен в соответствующий совет при президенте», - сказал Фурсенко.

 «Сегодня более половины ребят учатся в условиях, которые современными мы назвать не можем», - подчеркнул министр.

Образование KM.RU

В России стало меньше школьников

Первого сентября 2008 года в российские школы пошли учиться 13,3 млн детей, из которых 1,24 млн впервые сели за парты. Таковы данные Минобрнауки РФ.

Общее количество школьников продолжает снижаться в результате демографического кризиса. Так, в этом году их стало на 400 тысяч меньше, чем в прошлом. По оценкам министра образования и науки Андрея Фурсенко, уже через пять лет ситуация изменится в лучшую сторону.

Также в России отмечается «вымирание» профессии учителя. На сегодняшний день  нехватка учителей в школах составляет примерно 40%, в систему среднего образования не внедряются новые технологии преподавания. Это приводит к несоответствию качества полученных знаний в школе новым требованиям для поступления в вузы.

Образование KM.RU

03.09.2008

Фурсенко предлагает увеличить количество занятий физкультурой в школе

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко считает, что количество занятий физкультурой в школе должно быть увеличено до 3 часов в неделю с нынешних двух.

"Надо увеличить число занятий в школе физкультурой. У нас сегодня обязательных два урока. Наверное, можно было бы увеличивать за счет вариативной части хотя бы до 3 часов в неделю",- сказал министр, выступая в среду на "правительственном часе" в Госдуме.

По словам Фурсенко, в новой системе образовательных стандартов прописаны современные условия для занятий школьников физкультурой и спортом. В частности, в стандарты внесены игровые виды спорта.

"Заниматься на всем уже опостылевших "козле", "коне" и канате - это неинтересно ребятам. Гораздо интереснее игровые виды спорта",- отметил министр.

По его словам, появление в школах подобных занятий повысило интерес школьников к занятиям физкультурой. Существенно расширен и список школьных спортивных соревнований.

"Мы начали более серьезно сейчас заниматься подготовкой учителей физкультуры, потому что учитель физкультуры в школе в ряде случаев - это учитель, на которого сваливают все",- сказал Фурсенко.

Он также сообщил, что сейчас рассматривается вопрос о создании на базе спортивных комплексов в школах секций дополнительного образования.

"Это те меры, которые сейчас предпринимаются министерством образования вместе с регионами и министерством спорта ",- сказал Фурсенко.

РИА «Новости»

02.09.2008

Некоторые специальности техникумов и ПТУ приравняют к высшему образованию

Министерство образования и науки РФ собираются приравнять некоторые специальности техникумов и ПТУ к высшему образованию. Об этом сегодня журналистам сообщил директор Департамента госполитики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Игорь Реморенко.

За счет приравнивания сталеваров и сварщиков к высшему образованию, в министерстве хотят исключить излишнее "затягивания сроков обучения высококвалифицированных специалистов, в которых остро нуждается российская экономика до 7-8 лет" (три года в техникуме и четыре-пять лет в вузе).

По словам Реморенко, современные виды сварки сегодня настолько сложны, что для их освоения нужны специалисты более высокого уровня, чем те, которых готовили училища и техникумы прежде.

Вместе с тем, сегодня 10-15% выпускников техникумов получают специальности так называемого "повышенного уровня", который "наиболее адекватен прикладному бакалавриату", добавил Реморенко.

Возможность введения прикладного бакалавриата предусмотрена в проекте госпрограммы по развитию образования на 2009-2012 годы. "В течение 2009-2012 годов мы хотели бы разработать соответствующие программы, внести законодательные изменения и легитимизировать этот уровень образования", - сказал Реморенко. "Это пока приоритет", - заключил он.

"Уровень прикладного бакалавриата де-юре считается высшим образованием, но фактически связан с высокотехнологичной подготовкой рабочих и специалистов для, как правило, технической и технологической сферы деятельности", - сказал Реморенко. Реморенко заметил, что учреждения, осуществляющие подготовку по таким специальностям, могли бы получить по ним соответствующие лицензии, присуждающие статус прикладного бакалавриата.

Polit.ru

01.09.2008

Праздник, который запомнится на всю жизнь

Праздничные наряды, букеты цветов и приветствие учителей. В России начинается новый учебный год. Первый звонок прозвучал почти для 13,5 миллионов детей. Торжественные линейки уже прошли во всех регионах страны - от Камчатки до Калининграда.

А на празднике в одной из московских школ побывал корреспондент НТВ Илья Бухтуев.

Во всех школах сегодня царит особая атмосфера. День знаний трудно сравнить с каким-то другим праздником. Атрибуты этого дня не меняются с 84-го года: именно тогда 1 сентября официально объявили государственным праздником.

Нарядные ученики с цветами в руках, взволнованные родители, не менее взволнованные учителя. Многие педагоги признаются, что именно 1 сентября их самый любимый праздник в году, и по торжественности он затмевает все остальные.

Софья Гарипова, преподаватель: "Это такое счастье приходить 1 сентября и почувствовать начало новой жизни, начало нового учебного года. Оно просто непередаваемое. Работая столько лет в школе, я каждый год просто бегу в школу именно 1 сентября, чтобы увидеть мои родные, самые золотые, самые красивые лица".

Без преувеличения особый день сегодня и для тех, кто идет в школу первый раз. Ко Дню знаний будущие первоклашки готовились долго и тщательно.

Кульминация праздничных линеек - это первый звонок, который дает первоклашка. После дети разбиваются по классам, знакомятся с расписанием - словом, происходит суета, которую трудно описать, но которая запоминается потом на всю жизнь и детям, и родителям, и учителям.

Марина Верeвкина, директор школы N 1243 г.Москвы: "Волнуемся. Волнуемся потому, что очень много интересного придумали на этот год. Как он сложится? Хочется, чтобы он был счастливым".

В общей сложности в российские школы сегодня пойдут учиться 13 миллионов 300 тысяч детей. Это на 400 тысяч меньше, чем в прошлом году. Всему виной демографический спад. Мы сейчас наблюдаем его последствия.

Что касается новшеств этого учебного года, то главные изменения коснутся школьного питания. С 1 октября по Постановлению Роспотребнадзора в школьных буфетах запрещено продавать чипсы, жевательную резинку, газировку и пирожные с кремом.

И еще одна особенность нынешнего Дня знаний в Москве. Это плохая, дождливая, ветреная погода. В школах до последнего не знали, где проводить праздничные линейки - во дворах или в зале. В итоге определялись на местах, смотрели на небо, гадали, будут ли осадки.

Но синоптики обещают, что в ближайшие выходные, в субботу и воскресенье, будет плюс 20, и это станет наградой за первую, самую трудную учебную неделю в году.

НТВ

РЕГИОНАЛЬНЫЕ НОВОСТИ

30.09.2008

Инновации в области образования будут представлены на форуме в Москве

Десятый Всероссийский форум "Образовательная среда-2008", посвященный перспективам современного образования, откроется в центральном павильоне ВВЦ, сообщает пресс-служба выставочного комплекса.

По данным пресс-службы ВВЦ, к участию в церемонии открытия форума приглашены министр образования РФ Андрей Фурсенко, руководитель Федерального агентства по образованию Николай Булаев, первый заместитель мэра в правительстве Москвы, руководитель комплекса социальной сферы Людмила Швецова.

"Всероссийский форум "Образовательная среда-2008" - одно из наиболее значимых событий в сфере образования, место деловых встреч и дискуссий представителей бизнеса, учителей, исполнительной и законодательной власти и специалистов отрасли", - говорится в сообщении.

Планируется, что форум станет площадкой для демонстрации инновационных разработок, передовых методик и технологий, программных и технических средств обучения.

"Цель мероприятия - содействовать реализации федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы, программе "Русский язык", образовательным проектам и программам субъектов РФ по повышению качества, доступности и эффективности образования", - поясняет пресс-служба.

На экспозиции Федерального агентства по образованию в рамках форума будут представлены новейшие продукты и услуги в области информатизации образования.

Экспозиции по направлениям приоритетного нацпроекта "Образование" продемонстрируют информационно-справочные системы по реализации нацпроекта, выставочные комплекты оборудования для развития материально-технической базы образовательных учреждений, а государства-члены Шанхайской организации сотрудничества - Казахстан, Таджикистан, Россия, Китай - представят экспозицию "Образование без границ".

В рамках форума также пройдут тематические выставки: "Современная образовательная среда", "Материально-техническое оснащение образовательных учреждений", "Учебная и развивающая литература XXI века". Организаторы подготовили также разнообразную конкурсную программу, отмечается в сообщении ВВЦ.

Ключевыми мероприятиями форума станут пленарное заседание "Образование. Государство. Общество", семинар "Охрана результатов интеллектуальной деятельности в системе образования" и Пятая Всероссийская научно-практическая конференция "Образовательная среда сегодня и завтра".

Форум завершит свою работу в пятницу 3 октября.

РИА «Новости»

26.09.2008

В Уральском госуниверситете бесплатно научат управлять личными финансами

В Уральском государственном университете решили всерьез заняться массовым экономическим просвещением населения. С 27 сентября по 6 декабря в вузе пройдут бесплатные курсы управления личными финансами. В течение этого времени слушатели посетят 10 тематических занятий, передает JustMedia.

Участники познакомятся с рынком банковских услуг и ценных бумаг, методикой подбора инвестиций, предоставлением пенсионного обеспечения, страховой защитой, основами управления личными финансами, налогообложением физических лиц.

Теоретические занятия проведут преподаватели кафедры финансов и права экономического факультета УрГУ, практические — сотрудники одного из банков Екатеринбурга.

Образование KM.RU

С 1 октября в школах Псковской области будет введен новый предмет "Шахматы"

С 1 октября в школах Псковской области будет введен новый предмет "Шахматы". Об этом сообщил заместитель директора областного центра детского и юношеского туризма и экскурсий Николай Агафонов. По его словам, новый предмет будет преподаваться во вторых классах 100 базовых школ области."В этом году более 4 тысяч учеников сядут за шахматные доски. На обучение школьников азам шахмат отводится два часа в неделю", - сообщил Николай Агафонов. Он добавил, что для учащихся старших классов в школах будут организованы кружки.

Преподавать новую дисциплину в основном будут педагоги начальной школы и учителя-предметники, умеющие играть в шахматы. С программой обучения педагоги ознакомятся в ходе организованных для них установочных семинаров. На сегодня в списке значатся 90 учителей нового предмета.

Как сообщает пресс-служба обладминистрации, из бюджета региона выделено более 4 млн. рублей на приобретение учебных пособий, шахматных досок, демонстрационных досок, а также средств на оплату труда преподавателей новой дисциплины.

Портал "Российское образование"

Новое финансирование школ Забайкалья приведет к сокращению учителей

Читинская областная и Агинская окружная дума приняли изменения в региональный закон, переводящие школы Забайкальского края на нормативно-подушевое финансирование, которое приведет к сокращению 193 ставок учителей и необходимости приобретения 100 новых школьных автобусов, сообщил РИА Новости в пятницу сотрудник пресс-службы областной думы.

Забайкальский край образован 1 марта 2008 года в результате слияния Читинской области и Агинского Бурятского автономного округа. Выборы в Заксобрание края состоятся 12 октября. С мая парламенты объединившихся регионов проводят совместные заседания.

"Изменения в закон приняты во втором чтении. Для реализации новых положений потребуется около 37 миллионов рублей. Кроме этого, реорганизация школ потребует приобретения 100 автобусов - областной бюджет должен выделить для этого около 80 миллионов рублей", - сказал собеседник агентства.

Пресс-секретарь министерства образования Забайкальского края Валентина Спивачук пояснила РИА Новости, что речь идет о новой системе оплаты труда учителей.

"К 2012 году все школы края будут переведены на нормативно-подушевую систему финансирования. Пока же речь идет о 33 пилотных школах, расположенных на территории бывшей Читинской области - в Агинском округе все школы уже переведены на новую систему", - сказала Спивачук.

По словам пресс-секретаря министерства, изменения не предполагают уничтожения малокомплектных школ, но ставки учителей будут сокращаться. "У малокомплектных школ поменяется статус - они станут, например, филиалами более крупных школ. Ставки будут сокращаться согласно нормативам, установленным Минобразования РФ - не менее 25 учеников в классе городской школы и не менее 14 человек на селе", - сказала собеседник агентства.

Новые автобусы, по словам Спивачук, понадобятся для "сетевого взаимодействия" филиалов с базовыми школами.

"В школах будет проходить перегруппировка. К примеру, в школе-филиале ребенок будет учиться до пятого класса, а с пятого он будет ездить в базовую школу, где он сможет получить более качественное образование. Для этого и нужны новые автобусы", - сообщила Спивачук.

РИА «Новости»

25.09.2008

Родители наблюдают за детьми в режиме реального времени

В Казани родители малышей теперь могут в режиме реального времени узнавать, чем занят их ребeнок в детском саду. В одном из дошкольных учреждений города установили веб-камеры. Воспитатели говорят, что с их появлением в садике стало меньше конфликтов и улучшилась дисциплина, ведь и сами дети теперь знают - родители в курсе их поведения.

Все, что делают дети в детском саду в течение дня, их родители могут увидеть в Интернете в режиме реального времени, передает Первый канал. На дисциплину невидимое око практически не влияет. Дети чувствуют полную свободу. Главное в новой системе - чтобы мамы и папы были в курсе, чем занят ребенок в течение дня.

Образование KM.RU

Приднестровские выпускники пройдут психологическую подготовку перед ЕГЭ

Единый государственный экзамен как независимая экспертиза качества знаний дает возможность исключить дополнительные испытания при поступлении в вуз, однако при проведении ЕГЭ в 2008 году имели место психологическая неподготовленность выпускников, технические сбои при организации экзамена и ошибки в тестах.

Об этом сегодня говорилось на Совете по образованию в министерстве просвещения ПМР, передает корреспондент "Нового Региона". Минпрос поставил задачу перед городскими и районными управлениями образования провести работу по психологической подготовке выпускников к новой форме аттестации. Кроме того, в 2009 году планируют ввести общественный контроль над проведением экспертизы качества знаний.

"В регионах будет создана группа людей, состоящая из представителей родительской общественности, из представителей профсоюзных органов, из СМИ, которая на всех этапах будет видеть чистоту проведения данного эксперимента, - сказала начальник управления образования в министерстве просвещения ПМР Татьяна Глушкова. - Тогда мы сможем говорить об объективной независимой оценке качества знаний наших выпускников".

Она отметила, что Минпрос уделит также внимание доработке программного обеспечения, которое используется при проведении ЕГЭ.

В 2009 году выпускники приднестровских школ будут сдавать два обязательных экзамена в форме ЕГЭ - математику и родной язык. Им предложат также сдать еще три экзамена по выбору, часть из которых пройдет традиционно, а часть - в форме единого госэкзамена.

У выпускников появится возможность получить сертификаты российского образца - Федеральное агентство по надзору в сфере образования уже предложило организовать группу желающих получить такой документ.

В министерстве просвещения Приднестровья планируют, что представители Российского федерального центра по надзору за качеством образования будут принимать экзамены в Тирасполе и Рыбнице.

РИА "Новый Регион"

Скандальный учебник новейшей истории России уже поступил в регионы

Скандальный учебник новейшей истории России (1945 - 2007 годы) уже поступил в регионы, и со второй половины текущего учебного года будет использоваться в образовательном процессе.

Министр образования и науки России Андрей Фурсенко считает, что в этом нет ничего страшного: "Учебник довольно интересный, то, что о нем пишут, не совсем соответствует действительности", сообщает Фонтанка.

Напомним, что учебник новейшей истории России был выпущен в 2007 году. Авторы издания - Александр Данилов, Анатолий Уткин и Александр Филиппов. Противники нового учебника утверждают, что книга получилась не об истории народа, а об оправдании действий власти.

Следует отметить, что его авторы это и не скрывают. "Основное внимание учащихся предполагается сконцентрировать на объяснении мотивов и логики действий власти", - заявлял ранее один из создателей учебника Александр Филиппов, объясняя его концепцию.

Образование KM.RU

24.09.2008

Школы России отключат от федерального Интернета

Региональные школы начнут отключать от "федерального" Интернета с 1 октября. В Минобрнауки РФ уже составлен график отключения, сообщает портал "Российское образование".

1 октября по стране "отключат" от Интернета 597 школ, а в ноябре – 8 712.

Напомним, согласно нацпроекту "Образование", федеральная власть должна была оплачивать интернет-трафик школ в течение двух лет с момента подключения. В июле этого года министр образования и науки Андрей Фурсенко напомнил об этом руководителям регионов, отметив, что "центр тяжести будет переходить в руки региональных властей".

А президент РФ Дмитрий Медведев заявил, что раздал соответствующие поручения и уверен в том, что деньги на "школьный Интернет" в регионах все-таки найдутся.

Росбалт

Родители первоклассников могут заключить договор со школой

Очередной школьный эксперимент подготовлен Министерством образования и науки РФ. Теперь родители первоклассников могут заключить трехсторонний договор со школой и муниципалитетом и в случае необходимости требовать через суд достойных условий обучения своих детей.

 Эксперимент проводится в 14 регионах России: Калининградской, Ленинградской, Московской, Ярославской, Ростовской, Оренбургской, Челябинской, Омской и Новосибирской областях, Ставропольском крае, Дагестане, Татарстане, Якутии и Ямало-Ненецком автономном округе. Каждый регион должен выбрать до 10% школ разных типов: лицеи, гимназии, городские, сельские, поселковые, малокомплектные и др.

Общественный договор предоставляет родителям учащихся ряд прав. В частности, обсуждение школьных программ, получение информации о предстоящем родительском собрании. Также образовательные учреждения обязаны информировать родителей о применении к их ребенку мер дисциплинарного воздействия. Родители, в свою очередь, могут принимать участие в расследовании событий, которые послужили основанием для применения таких мер, и участвовать в педсовете по вопросам, касающимся их ребенка.

Эксперты считают идею заключения общественных договоров своевременной и необходимой. По мнению многих из них, это также поднимет уровень правовой культуры участников образовательного процесса. Специалисты отмечают, что с введением в практику заключения трехсторонних договоров от Министерства образования и науки потребуется внесение необходимых поправок в действующее законодательство.

Образование KM.RU

Правительство Астраханской области увеличило размер стипендии студентам

Правительство Астраханской области приняло постановление об увеличении размера стипендий студентам региональных государственных образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования. Повышенные стипендии выдадут уже за сентябрь. Как сообщили в пресс-службе областной администрации, с начала нового учебного года правительство России повысило стипендии студентам федеральных учебных заведений. Теперь правительство Астраханской области сделало такой же шаг в отношении студентов и учащихся учебных заведений регионального подчинения. Как доложил министр образования Астраханской области Виталий Гутман, в регионе на данный момент действуют одно государственное высшее учебное заведение, семь колледжей и 16 профессионально-технических училищ. С первого сентября стипендии в них устанавливаются в размере 1100 рублей для студентов вуза и 400 - для студентов колледжей и учащихся ПТУ. Прежде они получали соответственно по 600 и 210 рублей.

Портал "Российское образование"

В Ставропольском крае отрылся первый образовательный центр для учителей

Презентация первого в крае информационно-образовательного центра для учителей состоялась в Пятигорске. Теперь педагоги смогут повышать свою квалификацию без отрыва от "производства". Центр вырос и получил статус самостоятельного муниципального учреждения на базе обычного методического кабинета, которые существуют в любом городском управлении образования. Однако если раньше на месте учителя могли получать только методическую помощь, то теперь перед ними открылся и широкий горизонт образовательных возможностей.

Центр станет ареной для проведения всевозможных семинаров и курсов, научно-практических конференций, фестивалей педагогической мысли, а также исследовательской и опытно-экспериментальной работы. При этом главная его цель - это создание непрерывной системы повышения мастерства педагогов, а также формирование современной модели образования.- Основная миссия нашего учреждения - стимулировать учителей на поиск новых идей, средств и способов своей деятельности, пропагандируя самые современные достижения российской педагогики, - сообщила директор центра Татьяна Склярова.

Кстати, и сам центр, кадровый костяк которого составляют 12 высококвалифицированных методистов, уже взял на вооружение новейшие информационные технологии. Так, к примеру, методическую консультацию учителя могут получить и вовсе не выходя из дома, используя ресурсы ежедневно обновляемого сайта учреждения или при помощи модерируемого WEB-форума.

Открытие муниципального центра стало одним из этапов городской программы оптимизации сети образовательных учреждений, рассчитанной до 2010 года. Если нынешний год в Пятигорске проходит под знаком здравоохранения, то будущий уже объявлен годом образования. На финансирование отрасли городские власти обещают направить значительную часть городского бюджета.

Портал "Российское образование"

23.09.2008

Челябинских учителей переквалифицируют в воспитателей детских садов

Дефицита работников дошкольного образования планируют избежать с помощью привлечения в детсады учителей средних школ.

В образовательной системе Челябинска очень остро стоит вопрос нехватки кадров, особенно в детских садах. На сегодняшний день в дошкольных образовательных учреждениях не хватает около трехсот воспитателей.

В то же время в новом учебном году число учащихся в челябинских школах сократилось примерно на две тысячи детей, передает ИА «Новый Регион». В следующем году по прогнозам специалистов за парты сядет еще меньше детей. В связи с такой демографической ситуацией в городе закрываются малокомплектные школы, освобождаются учебные площади, и многие учителя могут остаться без работы.

Выходом из ситуации с нехваткой воспитателей в детских садах чиновники от образования видят привлечение учителей из школ в детские сады. По словам начальника управления по делам образования Челябинска Александра Кузнецова, гораздо проще переквалифицировать школьного педагога для работы с маленькими детьми, чем «вырастить» воспитателя с нуля. К тому же уровень заработной платы педагогов в школах и детских садах почти сравнялся и в среднем по городу он составляет около десяти тысяч рублей. 

Образование KM.RU

В Псковской области 75 процентов выпускников учреждений НПО аттестованы по новой системе

В Псковской области в 2008 году 75 процентов выпускников учреждений начального профобразования прошли независимую итоговую аттестацию, сообщает пресс-служба областной администрации со ссылкой на директора Центра мониторинга качества профессионального образования Псковской области Александра Устратова.

По его словам, мониторинг качества профобразования проводится в области второй год. Разрабатываются единые контрольные измерительные материалы, которые доводятся до сведения образовательных учреждений, и создаются единые независимые аттестационные комиссии, которые проверяют знания и навыки выпускников той или иной специальности. В состав комиссий входят работники Центра, специалисты образовательных учреждений и работники предприятий.

В 2007 году таким образом было проверено качество подготовки по трем профессиям - сварщики, портные и столяры. Таким образом, было охвачено 16 процентов от общего количества выпускников. В 2008 году итоговая аттестация прошла по 11 направлениям и охватила порядка 75 процентов от общего количества выпускников. В этом учебном году поставлена задача провести мониторинг профподготовки всех выпускников.

Кроме того, планируется, что результаты независимой итоговой аттестации выпускников будут учитываться при начислении заработной платы мастерам производственного обучения.

Портал "Российское образование"

В Сочи откроется международный олимпийский университет

Российский международный олимпийский университет (РМОУ) откроется в Сочи в 2012 году. С инициативой его создания выступил оргкомитет зимних Олимпийских игр 2014 года. Некоторые целевые программы начнут свою работу на базе олимпийского университета уже в 2009 году, но открытие университетского кампуса в олимпийском парке Сочи запланировано тремя годами позже, передает РИА Новости.

РМОУ будет готовить высококлассных специалистов в области международного спортивного менеджмента. В университете будут созданы 24 кафедры, соответствующие ключевым олимпийским функциям, в частности, исследовательский центр, состоящий из девяти лабораторий, спортивно-оздоровительный и детский культурный центры. В ходе учебного процесса академическое образование будет сочетаться с практическими занятиями на спортивных объектах.

В учебных программах будет использован опыт Международного Олимпийского комитета, а также лучшие наработки, которые были получены в ходе работы других оргкомитетов спортивных соревнований. К образовательному процессу планируется привлекать профильных экспертов и олимпийских чемпионов.

Планируется, что ежегодно в РМОУ будут обучаться сотни российских и иностранных студентов, представляющих 205 национальных олимпийских комитетов.

Первый набор студентов будет проведен в 2012 году, что позволит проводить практические занятия на уже построенных олимпийских объектах во время тестовых соревнований, а также в период проведения самих Игр-2014.

Образование KM.RU

В Саратове возобновляется бесплатное обучение одаренных старшеклассников

В Саратове начался прием заявлений и вступительных творческих работ от абитуриентов, желающих обучаться в Школе молодого журналиста (ШМЖ) по специальности "Журналистика в печатных СМИ и информационных агентствах".

С октября по май под руководством квалифицированных преподавателей, работающих в СМИ более двух десятков лет, старшеклассники бесплатно приобретут необходимый багаж знаний об организации работы редакций и журналистов, выработают практические навыки журналистской деятельности в информационном агентстве "Саратовские новости" и Интернет-газете "Заря молодежи", получат рекомендации к поступлению на факультеты журналистики ведущих вузов страны - об этой возможности организаторы Школы уже договорились с Челябинским и Воронежским университетами.

Как сообщил директор ШМЖ Виктор Бойко, "возрождение Школы стало откликом АНО "Пресс-лицей" на требование руководителей целого ряда саратовских СМИ о притоке профессиональных кадров в печатные издания и информационные агентства". Комментируя старт проекта, главный редактор ИА "Саратовские новости" Андрей Фурсов отметил: "Саратовским медиа-ресурсам не хватает новых кадров. Школа молодого журналиста - это ответ на социальный заказ - "Дайте профессиональные кадры, и мы создадим профессиональные СМИ".

Следует отметить, что неблагоприятная ситуация с дефицитом региональных журналистских кадров давно уже является предметом беспокойства саратовских СМИ. Саратовские журналисты не раз отмечали абсурдность ситуации, когда тираж ведущих ежедневных региональных газет ниже 5 тысяч экземпляров и ниже этой же отметки находится число посетителей лидирующих саратовских информагентств.

Портал "Российское образование"

22.09.2008

В РГУ имени Канта запущен суперкомпьютер

В воскресенье, 21 сентября, в Российском государственном университете имени Иммануила Канта состоялся торжественный запуск самого мощного в регионе компьютера.

Высокопроизводительный вычислительный кластер IBM был приобретен в рамках реализации национального проекта «Образование». Проект обошелся федеральному бюджету в 30 млн рублей. Потенциал машины огромен: на нем можно моделировать анимационные фильмы и ядерные взрывы. Расчеты, выполняемые на обычном компьютере за год, на новом оборудовании можно выполнить за пару дней.

Этот ресурс будет использоваться не только для математического моделирования, но и для решения актуальных региональных задач, рассказал ректор РГУ имени И.Канта Андрей Клемешев.

Компьютер будет применяться в логистике, в разведке и добыче углеводородов, в оптимизации транспортных потоков. С появлением суперкомпьютера университет обрел новые возможности сотрудничества с крупнейшими научными центрами России и Европы.

«В России уже создается Ассоциация университетов, работающих на оборудовании такого класса. Это значит, что заканчивается эра непараллельного программирования. Большая удача, что РГУ им. Канта не опоздал с модернизацией и может обучать своих студентов на самой современной технике», - сказал директор Института информационных технологий РГУ им. И. Канта Леонид Зинин.

Образование KM.RU

Американцы проведут в Южно-Сахалинске семинар для педагогов

Американские специалисты, работающие по образовательной программе "Лососевый дозор", проведут в Южно-Сахалинске семинар для 20 педагогов Сахалинской области, сообщила РИА Новости организатор семинара, специалист Автономной некоммерческой организации "Сахалинская лососевая инициатива" по образовательным проектам Наталья Кизимова.

"Данная программа уже несколько лет успешно применяется в образовательных учреждениях США и дает возможность детям выступить в роли ихтиолога, гидробиолога, биолога. Имеет огромный образовательный и воспитательный потенциал", - сказала Кизимова.

По ее словам, сахалинские учителя будут заниматься с американцами четыре дня. В первый день - 23 сентября - они будут работать на реке в Анивском районе. Педагоги выполнят задания по изучению флоры, фауны водоема и его прилегающих территорий. Соберут материал для дальнейшей работы в помещении. Посетят рыборазводный завод.

"Во второй и третий день они будут обрабатывать материал, собранный в поле, обмениваться данными. Перед преподавателями выступит основатель программы "Лососевый дозор" Джим Мартин. Своим опытом работы по данной программе поделятся сахалинские специалисты с клуба "Бумеранг" и анивского "Сахрыбвода" В итоге педагоги попробуют составить собственные уроки по данной тематике", - добавила Кизимова.

Она отметила, что на семинаре сахалинских педагогов не только познакомят с "Лососевым дозором", но и покажут методы работы по этой программе на природе, в классе. Учителя смогут "примерить" данный образовательный проект: подходит ли он к условиям, целям и задачам российского образования.

Организатор семинара - автономная некоммерческая организация "Сахалинская лососевая инициатива", созданная при поддержке "Центра дикого лосося" (США) и компании "Сахалин Энерджи". Проекты АНО "Сахалинская лососевая инициатива" направлены на разработку природоохранной стратегии для приоритетных бассейнов Сахалина, а также создание общесахалинской программы мониторинга лососевых; поддержание устойчивого рыболовства; организацию образовательного центра по лососевым; и поддержку местных и региональных образовательных программ.

РИА «Новости»

19.09.2008

Отныне в московские гимназии будут принимать первоклашек

На заседании Мосгордумы были приняты поправки к городскому закону «Об общем образовании в Москве», позволяющие получать в гимназиях начальное образование.

Как рассказала на заседании заместитель председателя комиссии Мосгордумы по образованию Татьяна Потяева, согласно федеральному типовому положению об общеобразовательном учреждении, «гимназия реализует общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля, и может реализовывать общеобразовательную программу начального общего образования».

Татьяна Потяева напомнила, что начальное образование в настоящее время московские школьники могут получить лишь в прогимназиях, учебных заведениях в свое время отделенных от гимназий, передает Интерфакс.

«Принятые поправки позволят получать в гимназиях начальное общее образование, что будет способствовать обеспечению непрерывности и преемственности образовательного процесса в гимназиях», - отметила она.

Образование KM.RU

18.09.2008

В Приморье с 1 января 2009 повысится размер стипендий учащихся профтехучилищ

В Приморском крае, начиная с 1 января 2009 года, учащиеся профессиональных технических училищах будут получать повышенную стипендию. Соответствующий законопроект принят депутатами приморского парламента сразу в трех чтениях, сообщили корреспонденту ИА REGNUM 18 сентября в отделе прессы и информации краевого парламента.

"Краевые депутаты поддержали внесение изменений в Закон ""Об образовании в Приморском крае", согласно которым с 1 января 2009 годы будут повышены стипендии учащимся профтехучилищ. Академическая стипендия с 300 рублей повысится до 400 рублей, а социальная - с 450 рублей до 600 рублей", - сообщили в отделе информации. В бюджете края на 2009 год на эти цели заложено 60 млн рублей, также сообщили в отделе информации.

По данным отдела прессы и информации, сегодня в учреждениях начального профобразования Приморья обучаются более 11,5 тыс. воспитанников. Около 1,2 из них - это бывшие воспитанники детских домов. "Увеличение размера стипендий будет существенной поддержкой тем учащимся, которые продолжили свое образование и сейчас получают профессии, необходимые Приморью", - подчеркнули в отделе информации.

С 1 сентября 2008 года уже была увеличена стипендия студентам федеральных образовательных учреждений высшего и среднего звена, добавили в отделе информации парламента.

ИА REGNUM

В уральских вузах будут готовить кадры для наноиндустрии

В ряде уральских вузов будут готовить кадры для наноиндустрии, в частности, в Уральском государственном университете,  Уральском государственном техническом университете и УрО РАН. Такое решение приняла вновь созданная координационная комиссия по развитию нанотехнологий, первое заседание которой состоялось на днях в Екатеринбурге.

Следует отметить, что еще в 2006 году в УрГУ было открыто направление бакалавриата «Нанотехнология», где готовят профильных специалистов этой сферы, передает JustMedia. В настоящее время УрГУ обладает всеми техническими и кадровыми ресурсами, необходимыми для участия в образовательном нанокластере.

Создание регионального образовательного нанокластера является важной частью программы реализации Соглашения о сотрудничестве в сфере нанотехнологий, которое подписали в июле 2008 года правительство Свердловской области и госкорпорация «Роснанотех». 

Образование KM.RU

17.09.2008

Дети с ограниченными возможностями будут учиться по специальной программе (Камчатка)

Камчатские дети с ограниченными возможностями получат образование, не выходя из дома. В Петропавловске-Камчатском продолжается реализация программы дистанционного обучения детей-инвалидов, сообщил 17 сентября заместитель начальника отдела образования города Грант Шайгородский.

По его словам, в этом году оценить преимущества новой для Петропавловска программы сможет 21 подросток. "Пока с помощью информационных технологий учащиеся 1-11 классов будут получать лишь дополнительное образование. Основные предметы школьной программы дети будут осваивать с педагогами своих прежних учебных заведений. На базе средней школы N27 уже оборудован компьютерный класс. Аппаратно-программные комплексы установлены и в квартирах учащихся. В настоящее время специалисты по информатике учат детей и их родителей пользоваться предоставленным специализированным оборудованием. Директор, завуч и учителя школы N27 также прошли необходимое обучение в рамках проекта "Живая школа", который и помогает детям с ограниченными возможностями получить качественное образование", - сказал Шайгородский.

Сегодня по программе "Живая школа" обучаются около 1 000 детей по всей России. Проект успешно реализуется в Санкт-Петербурге, Москве и Московской области, Калининграде и ряде других городов страны. В Петропавловске первые уроки с использованием информационных технологий пройдут в первых числах октября.

Портал "Российское образование"

16.09.2008

Кузбасский Красный Крест помог собраться в школу 1 тыс. детей

Кемеровское региональное отделение ООО "Российский Красный Крест" наряду с другими общественными объединениями подвело итоги ежегодной благотворительной акции "Помоги собраться в школу", которая стартовала в области 15 июля и продлилась до 15 сентября. За этот срок в акции "Первоклассник-2008" приняли участие все городские и районные отделения кузбасского Красного Креста. Первоклассникам из многодетных и опекунских семей, детских домов и школ-интернатов городов и сел области выдали подарки (одежда, обувь, канцелярские принадлежности, игрушки), организовали для них концерты и сладкие столы. Как 16 сентября сообщили корреспонденту ИА REGNUM в пресс-службе кузбасского Красного Креста, всего более 1 тысячи школьников получили различные виды благотворительной помощи от организации на сумму более 500 тысяч рублей.

В Кемерове Городское отделение "РКК" при активном участии волонтеров молодежного движения Красного Креста организовало целый ряд акций, которые проходили на протяжении августа во всех районах города. Например, в ходе различных благотворительных акций (полевые кухни, развлекательные и игровые программы) помощь - одежду, обувь, канцелярские товары - получили дети из малообеспеченных семей Ленинского района (250 человек), Рудничного района (около 200 человек), а также дети-инвалиды средней общеобразовательной школы N94 и "Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних детей".

В Новокузнецке для 16 школьников из малообеспеченных семей поселка Лесной Абагур были сформированы и отправлены школьные наборы. В Таштаголе городское отделение "РКК" совместно с городским отделом по социальным вопросам и молодежной политике организовали несколько акций по сбору вещей для нуждающихся семей, всего около 150 детей (из 48 семей) из поселков Усть-Кабырза, Базанча, Алтамаш получили одежду, обувь, учебники.

Благотворительная помощь для будущих первоклассников традиционно была оказана и городским отделением "РКК" Междуреченска. В этом году сотрудники ГО Красного Креста совместно с другими общественными организациями устроили праздник (концерт, игровую программу) для школьников поселка Чебалсу и вручили будущим первоклассникам из малообеспеченных семей детские костюмы, обувь и канцелярские наборы (всего около 30 комплектов). В Юрге в рамках программы "Помоги собраться в школу" через СМИ была объявлена акция по сбору вещей, обуви, учебников, школьных принадлежностей, игрушек; затем все это было распределено между нуждающимися семьями.

В Прокопьевске "РКК" организовал сбор средств и вещей для общества детей инвалидов "Возрождение". Собственные средства Красного Креста были привлечены для оказания помощи (приобретены детские костюмы, канцтовары и гигиенические наборы) детскому отделению Прокопьевской туберкулезной больницы.

На этой неделе сотрудники и волонтеры Кемеровского регионального отделения "РКК" в очередной раз посетят воспитанников Березовской школы-интерната и раздадут комплекты вещей со склада Красного Креста. Данное мероприятие станет завершающим в рамках акции "Помоги собраться в школу". Однако оказание благотворительной помощи тем, кто в ней нуждается по-прежнему остается одним из наиболее важных направлений деятельности регионального отделения ООО "Российский Красный Крест".

ИА REGNUM

12.09.2008

В Брянске открылся международный фестиваль школьных музеев

Международный фестиваль школьных музеев "Пусть поколения помнят!" открылся в Брянске 11 сентября. Его участники разместились в оздоровительном лагере "Искорка", а сама церемония открытия прошла на партизанской стоянке имени Виноградова при участии представителей администраций города и области, почетных гостей, делегаций школьных музеев Брянской области, Москвы, Подмосковья и Гомеля (Белоруссия).

Фестиваль проводится в шестой раз. Из года в год меняется его содержание, и в год 65-летия освобождения Брянщины от немецко-фашистских захватчиков организаторы фестиваля - областной комитет по молодежной политике, физкультуре и спорту, городской комитет по делам молодежи, семьи, материнства и детства, управление и департамент образования, городская ассоциация школьных музеев - посвятили форум именно этой дате.

Все выступавшие на открытии фестиваля подчеркивали значимость работы, проводимой школьными музеями. Сейчас это, пожалуй, одно из самых мощных орудий патриотического и нравственного воспитания молодежи. Среди дебютантов - делегация брянской школы N 3 во главе с руководителем Ириной Старовойтовой. Председатель школьного музея, ученица 11-го класса Анастасия Савицкая, рассказывая о своем "детище", отметила: "Это музей истории школы. Школа необычная - она воспитала двух Героев Советского Союза, героев чеченской кампании, память которых теперь увековечивают мемориальные доски. Также мне очень интересен опыт школ в других городах и даже государствах".

Фестиваль проходит в течение двух дней. 11 сентября открылась выставка фотогазет "Школьный музей"; интеллектуально-творческая игра "Музейный калейдоскоп"; коллективное творческое дело "Музей - это люди + настоящее дело", игра "Форт Баярд"; развлекательно-игровая программа "Виват, фестиваль!". На 12 сентября намечена развлекательная программа.

Портал "Российское образование"

11.09.2008

Виктор Садовничий: Медицинский центр МГУ станет одним из самых мощных в Европе

Медицинский центр МГУ им.М.В.Ломоносова, который будет полностью введен в строй к декабрю этого года, станет одним из самых мощных в Европе, считает ректор университета Виктор Садовничий.

«Медицинский центр Московского университета уникален. Он оснащен самым современным оборудованием. Здесь есть все: восемь операционных, стационар на 300 коек, поликлиника, диагностический и аналитический центры», – сказал Виктор Садовничий журналистам 1 сентября во время открытия нового учебного корпуса факультета.

«С вводом других корпусов студенты будут как бы мигрировать в операционные, аналитический центр и лаборатории. Мы воссоздали элитный факультет, и наша задача – подготовить врачей-исследователей, которые бы понимали не только признаки болезни, а глубокие причины – физиологию, биохимию, генетику, работу всех органов, как ученые», – подчеркнул ректор МГУ.

По его словам, открывающийся медицинский центр будет в первую очередь исследовательским центром, но в нем также будет работать и стационар, сообщает MsuNews.Ru. В штате нового центра будет около тысячи врачей. 

Образование KM.RU

10.09.2008

"Карту учащегося" в центре Москвы через год получат все школьники

Карту учащегося" получат все школьники центра Москвы к концу 2009 года, сообщил в среду журналистам префект Центрального административного округа столицы Сергей Байдаков.

"К первому сентября 2008 года системой безналичных расчетов за питание школьников с применением карты учащегося в округе оснащено 43 школы. К концу 2009 года эта система будет применяться во всех школах ЦАО", - сказал префект.

"Карта учащегося" была создана в Москве изначально, как проездной документ для школьников, затем в некоторых учебных заведениях она стала еще пропуском для учеников.

По словам префекта, система безналичных расчетов за питание с применением карты учащегося предназначена для оплаты завтраков и обедов без использования наличных денег, а также для контроля и учета бюджетных средств, выделяемых городом на питание учащихся.

"Кроме того родители, чьи дети имеют карту учащегося, получают возможность контролировать рацион питания своего ребенка", - сказал Байдаков.

Он также отметил, что если в настоящее время в школах округа работает шесть интернет-кафе, то с первого октября этого года их станет уже девять.

"В будущем мы должны сделать так, чтобы интернет кафе было в каждой школе центрального округа", - добавил глава округа.

РИА «Новости»

Финалы Первой Всероссийской летней Универсиады прошли в Казани

С 10 по 18 сентября 2008 года в Казани состоялись финальные соревнования  Первой Всероссийской летней Универсиады. В них приняли участие 132 команды вузов России.   Универсиада проводилась Федеральным агентством по физической культуре и спорту, Российским студенческим спортивным союзом, Федеральным агентством по образованию РФ.

Традиция проведения соревнований среди учащейся молодежи в нашей страны  была восстановлена по инициативе  Российского студенческого спортивного союза (РССС),  и в марте этого года стартовала  Первая Всероссийская  летняя Универсиада.  

Как отметил Президент РССС, член Исполкома Международной федерации студенческого спорта Олег Матыцин, мероприятия такого рода крайне важны для выявления талантливой учащейся молодежи,  для формирования резерва нашей Олимпийской сборной. Возможно, именно эти старты станут первым серьезным шагом для молодых спортсменов на пути к Олимпийскому золоту. В Пекине в составе российской делегации более половины спортсменов закончили высшие учебные заведения, около четверти – студенты российских институтов и университетов.

Соревнования прошли на 9 спортивных площадках Казани. Студенты-спортсмены соревновались по 9 видам спорта:  бадминтон,  баскетбол,  волейбол,   легкая атлетика, мини-футбол, настольный теннис,  плавание,  самбо и шахматы.  К соревнованиям Универсиады били допущены спортсмены – студенты очной формы обучения не зависимо от их гражданства, выпускники вузов 2007-2008 годов, имеющие III спортивный разряд и выше.

Образование KM.RU

09.09.2008

Аттестация учителей Псковской области станет обязательной

С 2009 года аттестация учителей Псковской области станет обязательной.

В настоящее время аттестация педагогов ведется в регионе на добровольной основе. По словам губернатора области Михаила Кузнецова, в конце прошлого года в мониторинге учебных достижений учащихся приняли участие 15 тыс. детей и более 400 учителей, передает ИА «Росбалт». 

«Труд любого человека, в том числе учителя, должен быть проверен. Мы хотим не просто платить деньги и присваивать категории учителям в зависимости от количества лет, которое они отработали в школе», - отметил губернатор. По его словам, важно, чтобы труд учителя оценивался в зависимости от знаний учеников и умений их применять.

Напомним, что в связи с внедрением в регионе новой системы оплаты труда педагогов была введена аттестация учителей, поскольку по новой методике уровень заработной платы напрямую связан с качеством работы.

Аттестация педагогов складывается из двух составляющих: результатов мониторинга достижений учащихся и личных достижений учителя. Размер заработной платы учителя будет зависеть от категории, которая присваивается ему по итогам аттестации. 

Образование KM.RU

08.09.2008

В Тамбове обсудят питание школьников

В Тамбове с 22 по 23 сентября пройдет Межрегиональная конференция по модернизации школьного питания.

На конференцию приедет крупная делегация в составе представителей Администрации президента Российской Федерации, Роспотребнадзора, академиков ведущих вузов страны.

Делегация посетит ряд тамбовских школ, где оценит качество подготовки пищеблоков, спортзалов и медицинских пунктов. За время каникул новое технологическое оборудование для приготовления пищи получили 25 образовательных учреждений города.

Убедиться, насколько качественно организовано питание учеников в учреждениях образования, участники делегации смогут лично – в ходе визита запланирована дегустация школьного обеда.

Образование KM.RU

05.09.2008

В Воронеже может появиться федеральный университет

В администрации Воронежа разрабатывается комплексная программа развития федерального университета на базе ВГУ. В Министерство образования и науки РФ было направлено обращение Воронежской Гордумы о создании федерального вуза в Центрально-Черноземном регионе на базе Воронежского государственного университета.

Как стало известно  из сообщения пресс-службы ВГУ, в обращении сказано о преимуществах Воронежа, которые позволяют ему претендовать на роль центра, где будет создан подобный крупный университет. К их числу относятся наличие в городе 15 государственных вузов и нескольких научно-исследовательских институтов, активное развитие инновационных отраслей экономики, в том числе самолето- и ракетостроения, радиоэлектронной промышленности, атомной энергетики и высокотехнологичного механического производства.

Предполагается, что в федеральный вуз Черноземья также войдут архитектурно-строительный, педагогический и технический университеты. В объединенном вузе смогут обучаться около 50 тысяч студентов, свыше 1200 аспирантов, более 1700 кандидатов и порядка 450 докторов наук.

По мнению аналитиков, при положительном рассмотрении вопроса Советом при президенте, решение о создании университета может быть принято в конце 2008 - в начале 2009 года. На урегулирование экономических, административно-организационных, учебных и других вопросов уйдет около полутора-двух лет.

Портал "Российское образование"

Специалистов в сфере ЖКХ будет готовить новый столичный колледж

В наступившем учебном году в Москве открылся новый профессиональный колледж, который будет готовить специалистов в сфере ЖКХ. Учебное заведение оборудовано по последнему слову техники. Примечательно, что новый колледж открывается в Москве впервые за 15 лет, передают Вести.

В новом здании колледжа, которое занимает площадь в 15 тысяч квадратных метров, – два спортивных зала с полным комплектом тренажёров. Есть небольшая альпийская горка, студия для танцев, бассейн и большая столовая на 160 человек.

Потребность в коммунальных кадрах на сегодня острая. Этот колледж – «первая ласточка», как заявили в департаменте образования столицы. За три года планируется открыть ещё 20 новых учебных зданий. 

Образование KM.RU

Новосибирск станет центром поготовки нанотехнологов

Новосибирск намерен стать одним из общероссийских центров по подготовке специалистов для работы в сфере нанотехнологий. Об этом заявил губернатор Новосибирской области Виктор Толоконский, сообщает РИА "Новости".

О необходимости создания таких центров говорилось в среду на заседании правительственной комиссии по высоким технологиям и инновациям во главе с вице-премьером Сергеем Ивановым.

"На заседании мы рассматривали вопросы подготовки специалистов для работы в нанотехнологиях, - сказал глава региона. - Мне было приятно, когда ведущие ученые и эксперты, в том числе ректор МГУ, подчеркнули, что в России должны быть созданы три-четыре таких центра и Новосибирск был назван как регион, где такой центр мирового уровня должен быть создан".

Толоконский отметил, что уже сегодня сделал несколько распоряжений по развитию в регионе образования в сфере нанотехнологий и по проведению специальных олимпиад среди школьников и студентов.

"Мы будем заниматься нанотехнологиями не только в науке, но и в образовательных учреждениях. Олимпиады будут и для школьников, и для студентов. Мы установим очень серьезные гранты бюджета области для наиболее талантливых молодых людей, чтобы учить их по этим современным профессиям", - сообщил губернатор.

Он добавил, что для Новосибирска развитие науки и образования - две главные возможности быть конкурентоспособным и быстро развиваться.

Росбалт

04.09.2008

В столичных школах будут преподавать «Основы футбола»

В пяти районах Юго-Восточного округа столицы в новом учебном году стартовала экспериментальная программа: на уроках физкультуры школьникам будут преподавать «Основы футбола».

В районе Марьино специально открылись три новых межшкольных стадиона. Каждый из них оснащен полями с современным покрытием и универсальными площадками для игровых видов спорта и сектором для тренировок по легкой атлетике, передает ИА «Росбалт» со ссылкой на пресс-службу префектуры Юго-Восточного округа Москвы.

Новый предмет будут преподавать также и в школах Рязанского района, Кузьминок, Выхино и Люблино.

С инициативой ввести футбол в качестве одной из дисциплин учебного процесса в рамках занятий физической культурой выступил ранее префект ЮВАО Владимир Зотов. Он добавил, что развивающаяся инфраструктура средних школ и строительство межшкольных стадионов могут стать хорошей базой для развития футбола. В этом году на ремонт и обустройство 12 подобных стадионов выделят 71,5 млн руб. 

Образование KM.RU

02.09.2008

В Великом Новгороде воссоздан Политехнический институт

В составе Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого создан Политехнический институт. Об этом  1 сентября, на торжественном собрании, посвященном началу нового учебного года, заявил ректор университета Виктор Вебер.

По словам ректора, " в Политехническом институте НовГУ  акцент будет сделан на инженерные специальности". "Уже созданы координационные советы, в состав которых входят руководители области, города, университета. Будет несколько научно-производственных комплексов на базе университета и предприятий. Поначалу целевая подготовка специалистов будет вестись на договорных началах. Возможен конкурс на такие рабочие места", - сказал Вебер.

Новгородский госуниверситет (НовГУ) был официально создан постановлением правительства России 30 июня 1993 года. До последнего времени в структуре НовГУ насчитывалось шесть институтов: Гуманитарный институт, Институт непрерывного педагогического образования, Институт медицинского образования, Институт сельского хозяйства и природных ресурсов, Институт экономики и управления, Институт электронных и информационных систем. Университет также обучал студентов по нескольким инженерным специальностям в рамках инженерно-технологического факультета.

В мае 2007 года Новгородский государственный университет успешно прошел аккредитацию и получил лицензию на право осуществления образовательной деятельности по 262 образовательным программам. Лицензия действительна по 28 июля 2012 года.

Портал "Российское образование"

В Москве открылся пансион воспитанниц Министерства обороны

В российской столице 1-го сентября открылся пансион воспитанниц Министерства обороны России. Символический ключ новому учебному заведению вручил начальник Генерального штаба Вооруженных сил генерал армии Николай Макаров. В пансионе пройдут обучение 184 девочки из различных регионов страны.

"За короткий период усилиями военных строителей создано уникальное учебное заведение, отвечающее всем международным стандартам, - заявил генерал Макаров. - Пансион предназначен для обучения и всестороннего воспитания дочерей военнослужащих, в том числе погибших при исполнении воинского долга".

Базовое образование в пансионе Минобороны трактуют гораздо шире привычного школьного или лицеистского. Например, вместо одного иностранного языка здесь будут изучать три. К обязательным предметам отнесены мировая история, искусство и культура. Есть и вовсе экзотические дисциплины - бальные танцы и ведение домашнего хозяйства. А чтобы девчата росли крепкими душой и телом, им предоставят на выбор возможность заниматься двумя десятками видов спорта, в том числе верховой ездой и фигурным катанием.

В перспективе в пансионе будут учиться более 800 воспитанниц, начиная с 5-го класса. В будущем подобные учебные заведения могут появиться и в других крупных административных центрах Российской Федерации.

Портал "Российское образование"

01.09.2008

Три сотни школьников из Южной Осетии пошли в российские школы

Более 300 югоосетинских школьников в первый день нового учебного года сели за парты в школах на Юге России, сообщает ИТАР-ТАСС со ссылкой на источник в региональном штабе по ликвидации последствий вооруженного конфликта.

"Двое детей сегодня пошли на занятия в школы Карачаево-Черкесии, шестеро - Ставропольского края. 314 школьников сели за парты в общеобразовательных учреждениях Северной Осетии, 46 из них - первоклассники", - сказал представитель штаба. 

Учебный год начался и в Южной Осетии, где и 55 школ к работе приступила 51. "Сегодня на занятия в республике пошли 3540 учеников, 269 из которых - первоклассники", - сообщили в штабе.

В Южную Осетию продолжает поступать гуманитарная помощь для оборудования школьных классов. Так, из Московской области сегодня вышла колонна в составе 5 грузовых машин, которые доставят школьные парты на 2,5 тыс человек.

Росбалт

ЗАРУБЕЖНЫЕ НОВОСТИ

30.09.2008

Ватикан присоединяется к Болонскому процессу в области образования

Ватиканская конгрегация католического образования издала документ, реформирующий высшие учебные заведения Католической церкви, готовящие преподавателей религии, в соответствии с требованиями так называемого Болонского процесса.

Целью Болонского процесса является сближение и гармонизация систем образования стран Европы для создания единого европейского пространства высшего образования.

Болонская декларация о создании единых европейских стандартов высшего образования подписана 18 сентября 2002 года в Италии, к настоящему моменту в Болонском процессе участвуют 45 стран.

Главное изменение состоит в продлении срока подготовки преподавателей религии в католических высших учебных заведениях с четырех до пяти лет, как этого требует Болонское соглашение.

Глава конгрегации католического образования кардинал Зенон Грохолевский пояснил, что реформа продиктована правовыми нормами большинства стран Европы. Преподавателями религии в этих странах могут стать только лица, обучавшиеся в высшем учебном заведении не менее пяти лет.

В связи с реформой Конференции католических епископов Испании и Италии обратились в Ватикан с просьбой утвердить проекты преобразования католических вузов в этих странах. Епископы из других европейских государств просят разрешения открыть новые вузы, соответствующие требованиям Болонского процесса.

РИА «Новости»

Вузы РФ и Южной Кореи смогут совместно разрабатывать программы

Россия и Республика Корея договорились о разработке совместных образовательных программ вузами двух стран и последующей выдаче совместных дипломов.

Такая договоренность была достигнута по итогам встречи министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко и министра образования, науки и технологий Республики Корея Ан Бен Мана в понедельник в Москве.

Кроме того, стороны договорились содействовать расширению сотрудничества в сфере образования посредством развития обменов преподавателями и студентами.

В настоящее время в республике Корея учатся около 150 российских студентов, порядка 60 российских преподавателей работают в южнокорейских университетах по долгосрочным контрактам. На 2007-08 учебные годы для граждан Кореи выделены 25 государственных стипендий для обучения в российских вузах.

Как сообщил РИА Новости замминистра образования и науки РФ Александр Хлунов, Россия уже подготовила и передала корейской стороне проект межведомственного соглашения о сотрудничестве в области образования. По его словам, этот документ обеспечит юридическую основу для существенного увеличения обменов между студентами и преподавателями двух стран.

Хлунов сказал, что после подписания этого соглашения эксперты двух стран совместно определят потребности России и Кореи в подготовке специалистов и квоту обменов студентами и преподавателями.

"После принятого в августе этого года решения правительства России о международном сотрудничестве в области образования квота обменов может быть существенно расширена", - отметил он.

РИА «Новости»

27.09.2008

Более 50% студентов во Вьетнаме реально не заинтересованы в учёбе

Согласно недавнему обзору, который провёл профессор Нгуен Конг Хан из Ханойского педагогического университета, только 40% студентов вьетнамских учебных заведений реально заинтересованы в учебе и в процессе узнавания нового материала.

55,9% студентов говорят, что они всегда думают о подходящих и эффективных мерах обучения, когда они изучают различные документы.

68,2% студентов всегда думают о том, как построить процесс своей учёбы так, чтобы он был наиболее эффективным.

Однако, только у 29,2% студентов имеется чёткое расписание занятий, которому они стараются следовать.

Профессор Хан подчеркнул, что только 40% из всех опрошенных студентов говорят, что им нравится узнавать новое во время учёбы, они любят "открытия", любят задавать вопросы, думать о гипотезах, стараться получить больше информации и доказательств для своих гипотез. Это те студенты, которые всегда стараются найти наиболее эффективные методы учёбы.

Однако, Хан считает, что количество таких студентов  - это очень малый процент от общего числа студентов, большинство из которых так и не знают, как нужно учиться активно и наиболее эффективно.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Преподавателям в Шотландии разрешат уходить на пенсию раньше, чтобы избежать "выгорания" на работе

Правительство Шотландии рассмотрит эффективность новой предложенной схемы, которая предоставит возможность стареющим преподавателям уйти на пенсию и уволиться с работы раньше, чем это было положено по закону. Новый план рассматривается ввиду того, что слишком много преподавателей попросту "выгорают" на работе в школах и вузах и таким образом начинают работать вполсилы.

Министр образования Шотландии Фиона Хислоп говорит, что рост числа преподавателей, рано уходящих на пенсию, приведет к созданию большего количества вакансий для сотен выпускников педагогических вузов.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

26.09.2008

Профессию школьникам будет выбирать машина

В течение двух лет во всех школах Украины появятся специальные электронные терминалы, с помощью которых школьники будут выбирать себе будущую профессию.

Новые устройства будут выдавать ученикам информацию о трудовом законодательстве, покажут перечень вакансий в каждом регионе и даже зарплаты. Также в базу данных попадет список всех вузов страны и психологические тесты для определения склонности к той или иной профессии, пишет издание «Сегодня».

До конца 2008 года планируется создание 1 000 таких терминалов, в следующем -  6 000, а к середине 2010 года новым устройством сможет воспользоваться каждый ученик. 

Образование KM.RU

24.09.2008

Латвия возложит на бизнес финансирование школ

В Латвии расходы по финансированию школ могут взять на себя предприятия частного сектора.

С такой идеей выступили директора некоторых латвийских школ. Согласно исследованию, проведенному компанией Initiative/VIA, большинству школ не хватает средств, выделяемых государством и самоуправлениями. В результате школы вынуждены обращаться за дополнительной помощью к родителям. Почти 77% жителей, в семьях которых есть школьники, жертвуют деньги на школьные нужды.

«Нам необходимо заинтересовать предприятия частного сектора в поддержке школ. Во многих странах Европы существуют налоговые механизмы, при которых фирмам становится экономически выгодно поддерживать образовательные учреждения», - сказал директор Рижской классической гимназии Роман Алиев.

Он считает, введение подобных налоговых послаблений приведет к тому, что на смену родительским взносам в школы постепенно придут спонсорские деньги частных предприятий.

«Настал момент всерьез обсудить новую модель финансирования школ, при которой к государственной поддержке будут добавлены средства частного капитала», - заявил директор Юрмальской альтернативной школы Эгилс Блумс. По его словам, за счет частных денег можно было бы уменьшить число учеников в классах муниципальных школ. «Учебный процесс проходит гораздо эффективнее в классах с небольшим числом учеников. Если будут ясные правила игры и прозрачное финансирование, как фирмы, так и родители будут готовы покрыть возникшую разницу в расходах школ», - отметил Блумс. 

Образование KM.RU

23.09.2008

Правительство Швеции планирует организовать дополнительное обучение иммигрантов с целью оказания им помощи в получении работы в соответствии с их квалификацией

Шведское правительство планирует выделить 100 миллионов крон (около 15 миллионов долларов США) на организацию дополнительного обучения иммигрантов, имеющих ученые степени.

“Иногда говорят, что в Швеции самые образованные в мире таксисты, среди которых есть и нейрохирурги, и инженеры", говорит министр высшего образования Швеции Ларс Лейонборг. “Фактически, мы не знаем, так ли это на самом деле, но это хорошо иллюстрирует проблему, существующую в нашем обществе: мы до сих пор не знаем, каким образом мы можем применять в нашей стране знания и опыт приезжающих к нам иммигрантов, которые обладают учеными степенями."

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Испанский кардинал призвал к отказу от изучения в средних школах курса обществоведения

Испанский кардинал Антонио Мария Роуко Варела призвал к отказу от изучения в средних школах Мадрида и области, находящихся в ведении католической церкви, курса Гражданственности (обществоведения), введенного в этом году правительством соцпартии в качестве обязательного предмета.

Роуко Варела направил в школы инструкцию, в которой требует от администрации информировать родителей об отношении церкви к обществоведению и обеспечить возможность учащимся отказаться от изучения курса, передает РИА Новости.

«Курс (обществоведения) не отвечает задачам воспитания подлинной гражданственности» и «грубо нарушает право родителей выбирать мораль и идеологию, в духе которых они хотят воспитывать своих детей», - отмечается в инструкции.

Учащимся-отказникам скорее всего будет предложено вместо изучения курса Гражданственности готовить и подавать администрации «письменные работы об испанской Конституции или принимать участие в каких-либо общественно-полезных работах».

Следует отметить, что в Мадриде и области насчитывается 360 средних школ, контролируемых католической церковью. Часть из них получают дотацию от государства.

Образование KM.RU

В табелях успеваемости школьников Швеции будут теперь отмечаться и прогулы уроков

Всем учащимся средних школ в Швеции теперь будут отмечать в табеле успеваемости, кроме оценок, еще и пропуски уроков по неуважительным причинам. В интервью газете Svenska Dagbladet (SvD), министр школьного образования Швеции Ян Бьёрклунд сказал, что данное положение вступит в законную силу весной 2010 или 2011 года.

Прогулы уроков будут отмечаться только в текущих табелях успеваемости учащихся, выдаваемых в конце учебной четверти.

Кроме того, правительство считает, что желательно уменьшить и количество учащихся в учебных группах.  Ян Бьёрклунд отметил, пока это просто рекомендация правительства, которая, однако, вскоре может стать необходимым требованием для всех школ.

Некоторые детали нововведения еще будут согласовываться, например, что именно считать прогулом по неуважительной причине и нужно ли будет в связи с этим пересматривать и переписывать закон о школьном образовании.

Тем временем, в школах Стокгольма уже введена в действие система регистрации пропусков уроков по неуважительным причинам.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

22.09.2008

Татарстан и Франция будут сотрудничать в сфере образования

В Казани состоялась встреча министра образования и науки республики Татарстан (РТ) Наиля Валеева с директором департамента международного сотрудничества Национальной школы управления (ENA) (Париж) Филиппом Бастелика. Об этом сообщает официальный сервер РТ.

Французская сторона выразила заинтересованность в развитии международных связей ENA с вузами Российской Федерации. «Особенно важным является региональное сотрудничество, в частности Татарстан, как наиболее развитый регион», - информирует пресс-служба Минобрнауки РТ.

В ходе встречи Наиль Валеев отметил, что в татарстанских школах из 400 тысяч учащихся, только 2000 изучают французский язык. «Поэтому необходимо поднимать престиж французского языка в республике, большее внимание уделять изучению культуры Франции», - подчеркнул он.

Также на встрече обсуждалась работа языкового и культурного центра «Альянс Франсез Казань». Сторонами было предложено использовать этот центр в качестве языковой поддержки для будущих татарстанских студентов ENA.

Национальная школа управления (ENA) - это национальное государственное административное учреждение. Ее целью является обучение высокопоставленных чиновников, в соответствии с чем, ENA готовит студентов к карьере в высших эшелонах французской администрации.

Росбалт

19.09.2008

Администрация британского колледжа запрещает использовать термин «рождественские и пасхальные каникулы»

Администрация Йоркширского Кост-колледжа, расположенного в Скарборо (Великобритания), решила отказаться от использования терминов «рождественские и пасхальные каникулы», чтобы «не травмировать учащихся иных вероисповеданий». В новом учебном календаре они значатся просто как «каникулы между семестрами».

Член парламента от партии консерваторов крайне резко высказался против подобных инициатив по переименованию рождественских каникул. По его мнению, в стремлении уважать меньшинство ущемляются интересы большинства, сообщает 5ballov.

Руководство  колледжа пояснило, что администрация учебного заведения тщательно следит за тем, чтобы не было дискриминации кого бы то ни было и предпринимает все возможные меры по борьбе с дискриминацией. Одна из таких мер - переименование рождественских и пасхальных каникул.

Образование KM.RU

Новый учебный курс в Эдинбургском университете

Новый учебный курс по музыкальной политике, который с этого месяца начинается в Эдинбургском университете, призван дать студентам понимание того, как и что творится в мире музыки, кому разрешено создавать музыкальные произведения, а кому - слушать, и почему так происходит. Предполагается, что этот курс - первый в своем роде - даст студентам третьего и четвертого курсов университета достаточно полное представление о том, кто и как поддерживает и контролирует события в мире музыки, и какие мотивы у тех, кто стоит за процессом контроля и управления.

Под термином "музыкальная политика" можно понимать явное действие властей - например, запрещение режимом "Талибана" некоторых музыкальных инструментов," говорит преподаватель из Эдинбургского университета и организатор курса Ричард Виттс (он также преподает социологию и музыку, а также аспекты музыки 20-го столетия). "Есть определенная политика Евросоюза по обучению музыкальной культуре и планы британского правительства относительно школьных уроков музыки. У Би-би-си своя собственная политика в области музыки - точно такая же, как и у Британского Совета и Совет по искусствам Англии".

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

18.09.2008

Для японских школьников разработают мобильники с ограниченным функционалом

Японское правительство намерено ограничить использование мобильных телефонов детьми. Чиновники считают, что мобильный Интернет опасен и отрицательно влияет на школьников.

В частности, предлагается ограничить функционал мобильных телефонов, используемых школьниками, лишь голосовыми услугами и GPS-навигацией, передает РСН. Разработать подобные аппараты предложили местным производителям электроники.

Многие школьники часами общаются с друзьями по электронной почте при помощи мобильного телефона. Часто это происходит ночью, что вредит здоровью детей. Кроме того, ограничение функционала мобильников позволит оградить школьников от различных мошенников. 

Образование KM.RU

17.09.2008

Отчет ОЭСР-2008: За последнее десятилетие сектор высшего образования во всем мире быстро расширился

Согласно последнему годовому отчету Организации по экономическому сотрудничеству и развитию (ОЭСР), за последнее десятилетие сектор высшего образования во всем мире быстро расширился. В ежегодном сборнике о системах образования "Education at a Glance" ("Взгляд на образование") 2008 года говорится, что в 1995 году в университетах обучались 37% выпускников школ, тогда как в настоящее время студентами университетов являются, в среднем, 57% выпускников школ в государствах - членах ОЭСР. В Австралии, Финляндии, Исландии, Польше и Швеции, три из четырех выпускников школ продолжают обучение в университетах с целью получения ученой степени. В 500-страничном отчете также говорится, что общественно-государственные инвестиции в высшее образование увеличились, но при этом еще больше возросли частные инвестиции.

Общественные науки, бизнес и право - самые популярные учебные дисциплины в большинстве стран, и изучают их в университетах 28% студентов. Из числа недавно поступивших в университеты женщины составляют 54%, однако при этом процентное соотношение также варьируется в зависимости от учебных дисциплин.

Здравоохранение, гуманитарные науки, а также педагогика - предметы, наиболее популярные у женщин (68-75% студенток).В Японии, Нидерландах, Испании и Швейцарии, например, такие дисциплины, как математика, вычислительная техника, проектирование, производство, строительство и сельское хозяйство выбирают менее 25% женщин - студенток университетов (по сравнению с 35% в Дании).Весь текст на английском языке на сайте University World News

Портал "Российское образование

В Великобритании растет интерес к славистике

В два раза увеличилось количество студентов, изучающих связанные с Россией предметы в университетах Британии. Такие данные приводятся в докладе объединения «Университеты Соединенного Королевства».

Более двух тысяч человек в 2007 году выбрали для изучения русский язык, литературу и культуру.

Таким же высоким остается интерес российских студентов к получению образования в Великобритании. Более 2,5 тысячи россиян обучались в британских университетах в прошлом году. В аспирантуре в 2007 году числились 1 тысяча 265 студентов из России, сообщает РИА «Новости».

В исследовании подчеркивается, что стоимость обучения для россиян значительно выше, чем для студентов из стран ЕС. Так, средняя стоимость обучения в Оксфорде для европейца составляет около 3,4 тысяч фунтов стерлингов, то жители стран, не входящих в ЕС, заплатят за обучение от 12 до 24 тысяч фунтов стерлингов.

Первое место по количеству иностранных студентов занимает Китай, в прошлом году в Великобритании учились 48,5 тысячи китайцев.

Образование KM.RU

16.09.2008

Эстония будет сотрудничать с учителями Пскова

С работой  Печорской средней школы с углубленным изучением эстонского языка познакомилась делегация министерства образования Эстонии.

Данное образовательное учреждение является областной экспериментальной площадкой, которая отрабатывает модель лингвистической гимназии. Печорский район Псковской области граничит с Эстонией, в школе углубленно изучается эстонский язык, пояснили в пресс-службе областной администрации области.

На изучение эстонского языка отводится 5 часов в неделю. Выпускники этой школы имеют возможность поступать как в российские вузы, так и в учебные учреждения Эстонии.

Во время встречи представители Миобразования Эстонии договорились с псковскими коллегами о сотрудничестве. Школе будет оказана методическая помощь, предоставлены учебники и литература для учителей, а также будет полностью оборудован кабинет эстонского языка.

 Эстонская сторона на основе конкурса отобрала учителя эстонского языка, который командирован в Печорскую школу и будет проводить уроки для учащихся. Новая встреча псковских и эстонских педагогов запланирована на март 2009 года.

Образование KM.RU

15.09.2008

В немецком университете открывается первая в мире кафедра по изучению свободного программного обеспечения

В университете Фридриха-Александра в Эрланген-Нюрнберге (Германия) будет открыта кафедра по изучению свободного программного обеспечения (СПО). Это будет первая университетская кафедра по изучению и преподаванию проблематики Open Source.

Объявление на сайте Эрланген-Нюрнбергского университета о вакансии адъюнкт-профессора для преподавания дисциплин, связанных со свободным ПО, вызвало обсуждение на нескольких отечественных и зарубежных Open Source ресурсах. Будущему адъюнкт-профессору (Professor (W 2), примерный аналог отечественного доцента) надлежит быть моложе 54 лет, иметь высшее образование, опыт работы в крупных Open Source-проектах и "научный и научно-исследовательский опыт в этой области", сообщает C-News.

Резюме факультет технических наук принимает до 30 сентября, приступить к работе адъюнкт-профессор должен будет с нового года. Размер оклада и бонусы в объявлении о вакансии не указаны.

Образование KM.RU

Кембридж поможет Казахстану с образованием

В столице Казахстана Астане состоялась встреча министра образования и науки республики Жансеита Туймебаева с профессором Кембриджского университета Сиддхартхом Саксеном. Встреча была посвящена обсуждению перспектив сотрудничества в сфере образования.

«Согласно проекту, в рамках партнерства с зарубежными вузами, являющимися лидерами в подготовке кадров, будет проводиться ряд мероприятий, нацеленных на формирование уникальной академической среды, создание современной модели интеграции образования, науки и производства. Это обмен преподавателями, разработка и реализация совместных образовательных программ и другое», - сообщает в пятницу, 12 сентября, Минобразования Казахстана.

В ходе переговоров стороны затронули перспективу участия одного из ведущих мировых университетов в создании нового учебного заведения в столице Казахстана Астане.

Образование KM.RU

12.09.2008

Конгресс США выступает против бесплатной науки

В ближайшее время свободный доступ к исследовательским статьям может существенно сократиться, сообщает портал Science NOW. Некоторые члены Конгресса США требуют от крупнейшего научно-исследовательского центра США - Национального института здоровья (NIH) - прекратить практику публикации в своих базах данных полных текстов статей авторов, получивших гранты NIH.

Сторонники этой инициативы считают, что размещение в бесплатных базах текстов нарушает авторские права журналов, в которых публикуются статьи, и негативно сказывается на их коммерческой деятельности. Обычно журналы с высоким индексом цитируемости (то есть, количеством ссылок на статьи, опубликованные в этих журналах, в других статьях) выкладывают полные тексты статей спустя 12 месяцев после их публикации. До этого текст можно получить по платной подписке (или купить конкретную статью) или ознакомиться с ним в библиотеке.

В 2005 году NIH обязал авторов, чьи исследования он спонсировал, выкладывать тексты своих статей, принятых к публикации в какой-либо журнал, в базу NIH (PubMed Central) раньше, чем через год. Это решение не нашло поддержки среди авторов, около половины из которых отказывались выкладывать свои тексты. Теоретически, NIH может лишить таких авторов гранта, однако на практике институт высылал им только предупреждения.

Критики действий NIH получили поддержку юридического комитета Палаты представителей Конгресса США. Несколько его членов предложили Конгрессу законопроект, запрещающий любому федеральному агентству требовать передачи прав на публикацию статей, созданных с привлечением частного капитала. Под последним члены комитета подразумевают затраты журнала на рецензирование и публикации статьи.

По мнению директора NIH Элиаса Зеруни (Elias Zerhouni), помещение текстов статей в свободный доступ увеличивает их читаемость и, соответственно, количество ссылок на них (важный, хотя и спорный, критерий оценки научных текстов). Требование ограничить свободный доступ идет вразрез с наметившийся тенденцией увеличивать число читателей. Так, многие авторы до публикации выкладывают препринты своих статей на специальные сервера (например, arXiv.org) или публикуют их в журналах открытого доступа (наподобие PLoS ONE).

lenta.ru

11.09.2008

Япония «заманивает» иностранных студентов

Японское правительство объявило о планах по привлечению в страну к 2012 году не менее 300 тысяч иностранных студентов. Для этого оно намерено упростить визовые процедуры, улучшить качество студенческого быта, принять меры по увеличению количества иностранцев, изучающих японский язык, а также помогать иностранцам-выпускникам японских вузов в трудоустройстве, сообщает Parta.org.

Для реализации плана были отобраны 30 лучших университетов страны. Сейчас в Японии обучается 119 000 иностранцев.

Образование KM.RU

Английский язык покидает британские школы

Согласно официальным данным Департамента по вопросам образования, в 20 % начальных и средних школ Великобритании английский язык не является родным для большинства школьников. В 1338 школах дети, для которых английский язык является родным, оказались в меньшинстве. Причем в 600 школах доля англоговорящих детей составила менее одной трети.

Географически больше всего детей из семей иммигрантов находится в Лондоне. Так, только в районе Ньюхэм в 9 из 10 школ большинство составляют дети, для которых английский не является родным. Примерно такая же картина наблюдается в Лестере и Блэкберне, в Бирмингеме таких школ насчитывается 25%.

На прошлой неделе Премьер-министр Великобритании призвал эмигрантов более активно изучать английский язык, однако по словам многих критиков нынешнего премьера, реальных шагов для стимулирования образовательного процесса правительство не делает.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Китайцев научат выживать в условиях чрезвычайных ситуаций

Министерство образования Китая выпустило образовательную телепрограмму

1 сентября около 7,5 млн китайских семей посмотрело по центральному телевидению передачу, посвященную выживанию в условиях чрезвычайных ситуаций.

Выход передачи «Первый класс» в эфир неслучайно совпал с началом нового учебного года. По словам представителя китайского Центрального телевидения, она содержит информацию, которую необходимо знать всем.

Подготовленная при участии Министерства образования КНР образовательная программа была разделена на 4 урока, продемонстрировавших, как оказать помощь парализованному человеку, как помочь при наводнении и землетрясении, пишет газета «Жэньминь Жибао».

Руководитель программы Сюй Вэньгуан заявил, что «Первый класс» является первой в серии специальных образовательных передач, речь в которых также будет идти о воспитании характера. Передача также направлена на то, чтобы поддержать тренинги по выживанию в условиях чрезвычайных ситуаций, проводимые в школах после землетрясения 12 мая.

Образование KM.RU

09.09.2008

Журнал Forbes назвал самые дорогие университеты мира

Представим себе на минутку, что вам захотелось потешить самолюбие и отдать любимое чадо в самое дорогое и престижное учебное заведение в мире. Причем с упором именно на дороговизну. Ну, как в том анекдоте про галстуки за 500 и за 3 тыс. долл. Как это не удивительно, но искать их нужно не среди учебных заведений для людей из высшего общества в швейцарских Альпах или на благоухающих берегах Персидского залива. Это не всемирно известные Гарвард и Принстон и даже не британские мамонты образования Оксфорд и Кембридж, пишет американский журнал Forbes. По версии издания, самым дорогим четырехгодичным университетом в США, а может и во всем мире, является Университет Джорджа Вашингтона в Вашингтоне, год обучения в котором обходится студентам в 39,24 тыс. долл.

Сразу за ним расположились Кенион-колледж (Гэмбьер, штат Огайо), Бакнелльский университет (Льюисбург, штат Пенсильвания) и нью-йоркские Вэссар-колледж (Пакипси, штат Нью-Йорк) и Колледж Сары Лоуренс (Бронксвилл, штат Нью-Йорк), которые оценивают год обучения в своих стенах в немногим больше, чем 38 тыс. долл.

Все вышеперечисленные учебные заведения являются частными, а чтобы попасть в них нужно пройти серьезный конкурсный отбор. Стоит отметить, что указанные суммы не включают в себя стоимости проживания, питания и расходов на учебные принадлежности. Эти цены отражают тенденцию частных американских университетов: назначать астрономические цены за обучение, а затем предлагать предельно щедрую программу финансовой помощи и грантов.

Forbes отмечает, что по средней цене государственного образования США пропускает вперед Австралию: 4,58 тыс. и 5,28 тыс. долл. в 2003-2004 годах соответственно. Однако если брать частное образование, то США бесспорно занимают позицию лидера.

Тем не менее частные университеты в Европе не намного отстали от американских. Например, Американский университет в Париже, находящийся всего в квартале от Эйфелевой башни, запрашивает в год за обучение 34,72 тыс. долл. А в швейцарском Франклин-колледже плата за обучение составляет 30,86 тыс. долл.

В одном из самых престижных вузов Великобритании, Букингемском университете, чьим выпускником в свое время стала "железная леди" Маргарет Тетчер, обучение стоит, в пересчете на американскую валюту, 30,4 тыс. долл. для британских студентов и 52,8 тыс. долл. для иностранцев. При этом, данное учебное заведение называет себя единственным университетом, который не получает государственной помощи.

По информации "Газеты.Ру", в России самое дорогое платное образование среди государственных вузов можно получить на гуманитарных факультетах Московского государственного университета имени Ломоносова и Московского государственного института международных отношений. По словам министра образования и науки России Андрей Фурсенко, "речь идет о востребованных и престижных гуманитарных направлениях".

"Самая высокая оплата на сегодняшний день на гуманитарных факультетах МГУ. Она превышает 250 тыс. руб. в год. В МГИМО, хотя он и не подчиняется Министерству образования и науки, а подчиняется МИДу, примерно те же суммы, а также довольная высокая оплата в МГЮА (Московской государственной юридической академии)", - сказал Фурсенко.

Интернет-журнал Point.Ru

Британский профессор предложил упростить орфографию английского языка

Профессор Лондонского университета Джон Уэллс, специалист по английской фонетике, предложил радикально упростить орфографию английского языка.

По мнению Уэллса, основным препятствием при освоении английского языка является то, что он не фонетический, то есть в нем не действует принцип "как пишется, так и слышится". В качестве положительных примеров профессор привел финский, испанский и итальянский языки, а также особый письменный английский язык, который используется в интернет-общении и SMS.

Ученый призывает сделать английскую орфографию "более логичной", например, писать "giv" вместо "give" (давать), "rivver" вместо "river" (река), не пользоваться апострофами ("its" или "it s" вместо "it's"), пишет Lenta.ru.

Идеи Джона Уэллса не встречают понимания большинства специалистов по английскому языку, хотя он и является одним из редакторов словаря произношения из авторитетной серии Longman. Всеобщее убеждение, что грамотность - это прежде всего умение правильно писать, Уэллс называет "фетишизмом".

Образование KM.RU

08.09.2008

Министерство образования Китая пересматривает систему обучения детей в начальной школе, чтобы уменьшить нагрузку на глаза учащихся

Министерство просвещения Китая опубликовало пересмотренную систему обучения детей в начальной школе. Новая система нацелена на борьбу с развитием близорукости у учащихся младших классов, поскольку проблемы со зрением (особенно близорукость) все чаще стали беспокоить китайских школьников.

Новая схема обучения, в частности, устанавливает конкретные детальные требования относительно объема домашнего задания для школьников младших классов и даже относительно стиля письма у учителей. В обращении правительства к руководителям школ говорится, что школьные учителя должны пересмотреть ежедневный учебный план для детей и внести в него поправки. Новый план должен сочетать как уроки, где физическая активность практически сведена к нулю, так и уроки активные, где дети достаточно подвижны, и их взгляд будет попеременно фиксироваться на ближних и дальних объектах, что будет являться своеобразной тренировкой для глаз и профилактикой близорукости.

В новых рекомендациях правительства также говорится, что выполнение домашней работы у учащихся начальной школы не должно занимать более одного часа, а у учащихся первого и второго классов не должно быть письменных домашних заданий. Ежедневный сон должен составлять как минимум 10 часов для учащихся начальной школы и 8 часов - для учащихся средней школы. Кроме того, необходимы и физические упражнения как минимум один час в день.

Помимо проведения проверок зрения у школьников дважды в год, в школах необходимо устроить освещение и сделать высоту парт в соответствии с ростом детей. Новые правила даже устанавливают определенный размер, цвет и контрастность шрифта в программе Powerpoint, которой учителя часто пользуются на уроках.

Эти и многие другие детальные кардинальные изменения в системе обучения детей вновь начали проводиться впервые после реформы, принятой правительством КНР в 1988 году.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

В Минске внедряют электронные дневники

Белорусские школы начинают использовать электронные дневники в рамках проекта Dzennik.By.

В этом учебном году проект Dzennik.By будет работать во всех областных центрах, а также в некоторых других городах Белоруссии, рассказал руководитель проекта в Минске Арсен Восканян. «В Минске в этом году введение электронных дневников планируется в десяти школах. Выбирали их по принципу нахождения в густонаселенных районах и по немаленькому количеству учащихся. Наш план-максимум — охватить все школы столицы», - сказал Восканян.

Электронные дневники не станут альтернативой обычным, но будут их дополнять. Данная программа предоставляет возможность родителям ежедневно получать информацию об оценках, посещаемости школы и поведении их детей-школьников посредством SMS-сообщений или через Интернет.

Учителя приветствуют нововведение, но опасаются дополнительной нагрузки. Но, по словам Арсена Восканяна, электронный дневник жизнь учителей не осложнит. Информацию об оценках и так далее будут собирать операторы, которые ежедневно будут приходить в школы, заносить в свой компьютер данные, затем отправлять их на сервер, откуда они попадут к потребителю. Родителям при этом нужно иметь или электронный адрес, или специальную услугу у своего сотового оператора.

Образование KM.RU

07.09.2008

Учителей в Великобритании будут обучать сочинительскому искусству

В исследовании, результаты которого будут опубликованы в Великобритании 10 сентября, говорится, что школьных преподавателей нужно специально обучать искусству сочинительства, чтобы таким образом подавать пример своим ученикам и стимулировать их творческий потенциал: ведь год от года школьники пишут сочинения все хуже и хуже.

Исследователи предлагают организовывать во время летних школьных каникул специальные летние школы для учителей, где они смогут изучать писательское искусство. Предполагается, что 10-дневных курсов будет вполне достаточно. После окончания интенсивных курсов учителя смогут затем на уроках обучать мастерству написания сочинений и своих учеников. Такие курсы могут стать частью национального проекта по повышению качества сочинительского искусства, который будет принят в Великобритании. В пользу проведения таких курсов выступает исследователь Ричард Эндрюс, профессор английского языка в Институте образования Лондонского Университета.

Эндрюс хочет, чтобы Великобритания разработала свою собственную версию национального проекта по повышению качества сочинительского искусства, который уже давно (с 1974 года) применяется в школах в США. По американской модели преподавателей обучают по шести ключевым областям письма: содержание; структура и жанр; позиция; беглость (включая построение фраз и грамматику); стиль (включая словарный запас пишущего) и аккуратность правописания и пунктуации.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

05.09.2008

Во Франции введена четырехдневная учебная неделя

С этого учебного года во Франции введена четырехдневная учебная неделя для учащихся младших и средних классов.

10 миллионов французских детей будут учиться только четыре дня в неделю, что очень порадовало родителей, но вызвало критику у экспертов, пишет Газета.ру.

Мера, принятая правительством Саркози, отменяет непопулярные утренние уроки в субботу. Кроме того, общей практикой является выходной школьников в среду. Для старших школьников субботние занятия сохранены.

Кроме французов, в Европе четыре дня учится небольшое число школьников в Германии и Люксембурге.

Образование KM.RU

03.09.2008

Сиднейский Университет Маккуари предоставил свободный онлайн-доступ к научным трудам своих преподавателей

Сиднейский Университет Маккуари (Macquarie University) присоединился к (пока еще небольшому) клубу австралийских вузов, который обязывает всех преподавателей предоставить свободный онлайн-доступ к своим научным трудам.

"Мы считаем, что такой шаг будет способствовать развитию свободной научной работы и расширению всеобщего доступа к научным трудам", говорит Стивен Шварц, вице-канцлер университета.

В соответствии с новыми требованиями, преподаватели университетов будут обязаны отсылать копии журнальных статей в открытую библиотеку Университета Маккуари.

Предоставление свободного доступа к научным работам преподавателей имеет целью максимизировать выгоды, которые может извлечь общество в результате исследований, проводимых учеными. В частности, например, научные статьи и труды, которые раньше печатались в дорогостоящих журналах, часто распространяющихся только по подписке, теперь будут представлены широкой публике в обход этих журналов.

Система предоставления открытого доступа к научным трудам постепенно получает все более широкое распространение и набирает темп, особенно в этом году. Эту систему уже ввели у себя Гарвардский университет (на гуманитарном и естественнонаучном факультетах) и Британский The Welcome Trust, которые не просто рекомендуют, а фактически обязывают преподавателей размещать свои работы в открытом онлайн-архиве.

В 2004 г. Технологический Университет Квинсленда стал первым австралийским университетом, который принял политику принудительного размещения научных трудов в открытом доступе. В январе прошлого года к этой политике присоединился и Университет Чарльза Стерта.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

02.09.2008

Никарагуанские школьники будут петь гимн перед занятиями

Правительство Никарагуа издало закон, предписывающий ученикам петь гимн страны перед началом занятий. "Национальный гимн страны должны ежедневно петь все ученики начальных и средних школ перед началом занятий", - заявил министр образования Никарагуа Мигель де Кастилья.

По его мнению, в последние годы молодежь потеряла уважение к символам государственной власти, и эта мера направлена на то, чтобы возродить забытые традиции. Мигель де Кастилья сообщил, что новый закон вступает в силу со 2 сентября, а к его нарушителям будут применяться строгие административные меры воздействия.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

01.09.2008

В Пекинских школах ежедневно проводятся уроки физкультуры

Пекинские школьники, для которых сегодня начался новый учебный год, отныне будут посещать по одному уроку физической культуры ежедневно. Этот шаг стал частью программы властей китайской столицы по внедрению олимпийского образования в школах.

По сообщениям китайских СМИ, дети Пекина, где несколько дней назад закончилась Олимпиада, счастливы получить дополнительные уроки по волейболу, аэробике и другим видам оздоровительной деятельности. Два года назад Министерство образования Китая уже ввело обязательные занятия танцами (в том числе бальными) во всех начальных и средних школах страны в целях борьбы с детским ожирением.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Покупка школьной формы вызывает стресс у родителей английских школьников

Как заявляют представители двух благотворительных учреждений в Англии, школа - это серьезный источник стресса для родителей школьников.

Опрос 2 128 родителей учеников, проведенный YouGov для организации Barnardo's and Citizens Advice, показал, что 73 % родителей считают, что расходы на покупку школьной формы стали серьезным источником стресса.

В нормативах правительства относительно школьной формы, которую обязаны носить учащиеся английских школ, говорится, что школьная форма должна иметь приемлемую цену и быть широко доступной. Эти нормативы были изданы с целью оказания помощи родителям, чей доход недостаточно высок, чтобы покупать дорогую школьную форму для детей.

Однако, согласно исследованию, только в каждой восьмой школе из всех, куда были разосланы нормативы, руководство последовало указаниям правительства.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам