Microsoft совместно с компанией Softline провели семинар по программе Microsoft IT Academy

Москва, 13 декабря 2007 года. – На днях в МГУ им. М. В. Ломоносова при поддержке компании Softline состоялся межрегиональный научно-методический семинар, посвященный подведению промежуточных итогов реализации программы Microsoft IT Academy и обсуждению планов по ее дальнейшему развитию на базе высших учебных заведений страны.

В работе семинара приняли участие преподаватели МГУ им. М.В. Ломоносова, МГТУ им. Н.Э. Баумана, а также представители более 70 организаций, в том числе государственных предприятий и государственных корпораций, центральных и региональных вузов, специализированных учебных центров и действующих участников программы Microsoft IT Academy.

Основной задачей семинара стала поддержка открытого диалога между ИТ-индустрией и системой образования. Все участники отметили, что существует необходимость в преодолении разрыва между количественным и качественным уровнями ИКТ подготовки преподавателей, студентов и специалистов сферы управления, в том числе и государственного.

«Очень важно научить будущих служащих и управленцев эффективно и правильно работать с информацией. Технологии Microsoft в настоящее время служат фундаментальной базой для проведения обучения ИКТ пользователей, - сказал А.В.Сурин, профессор, декан факультета государственного управления МГУ. - Однако обучение должно основываться не только на изучении технологии, но и отталкиваться от реальных бизнес-задач и бизнес-процессов в управлении. Именно в этом мы видим основу будущего сотрудничества бизнеса и образования».

В рамках мероприятия участникам был представлен положительный опыт внедрения программы Microsoft IT Academy в вузах России, а также примеры, демонстрирующие широкие возможности и перспективы использования программы для обучения государственных служащих. По итогам пилотного проекта, реализованного весной 2007 года, более 2000 служащих администраций Вологодской области, Астрахани и Волгограда прошли курсы по программе Microsoft IT Academy.

http://window.edu.ru/window/news?p_news_id=14241